Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tìm hiểu hoạt động kinh tế đối ngoại của Đông Nam Á. - Đánh giá hoạt động du lịch của Đông Nam Á so với Đông Á và Tây Nam Á. - Nhận xét tình hình xuất - nhập khẩu của một số quốc gia giai đoạn 1990 - 2004. 2. Kĩ năng: - Vẽ biểu đồ cột. - Phân tích số liệu, xử lí bảng số liệu. - Nhận xét biểu đồ. 3. Thái độ: Đông Nam Á là khu vực có nhiều lợi thế để phát triển du lịch song ở. | KHU VỰC ĐÔNG NAM Á tt Tiết 4. THỰC HÀNH TÌM HIỂU VỀ HOẠT ĐỘNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI CỦA ĐÔNG NAM Á I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Tìm hiểu hoạt động kinh tế đối ngoại của Đông Nam Á. - Đánh giá hoạt động du lịch của Đông Nam Á so với Đông Á và Tây Nam Á. - Nhận xét tình hình xuất - nhập khẩu của một số quốc gia giai đoạn 1990 - 2004. 2. Kĩ năng - Vẽ biểu đồ cột. - Phân tích số liệu xử lí bảng số liệu. - Nhận xét biểu đồ. 3. Thái độ Đông Nam Á là khu vực có nhiều lợi thế để phát triển du lịch song ở đây mới phát triển ở dạng tiềm năng. II. Thiết bị dạy học - Bản đồ châu Á hoặc bản đồ thế giới - Bảng số liệu về giá trị xuất - nhập khẩu. III. Trọng tâm bài - Vẽ biểu đồ về lượng khách du lịch quốc tế đến khu vực Đông Nam Á và chi tiêu của họ. - Phân tích biểu đồ để rút ra nhận xét. IV. Tiến trình dạy học - Kiểm tra bài cũ - Mở bài Để tìm hiểu về hoạt động ngành du lịch của khu vực Đông Nam Á so với khu vực Đông Á cũng như khu vực Tây Nam Á Tình hình xuất- nhập khẩu của một số nước Đông Nam Á về giá trị xuất - nhập khẩu qui mô cán cân xuất - nhập khẩu. TG Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung HĐ 1. Cả lớp - GV gọi HS đọc yêu cầu bài thực hành dẫn dắt HS trả lời câu hỏi khai thác bảng số liệu. - Thể hiện ở mấy nội dung 1. Hoạt động du lịch a. Vẽ biểu đồ 2 nội dung số khách du lịch đến chi tiêu của khách du lịch . - Vẽ mấy biểu đồ 2 biểu đồ để thể hiện nội dung trên. - GV dẫn dắt HS vẽ 2 biểu đồ vào vở - Gọi 2 HS lên bảng vẽ 1 HS vẽ số khách du lịch đến 1 HS vẽ chi tiêu của khách du lịch cả lớp tự vẽ vào vở.
