I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức Củng cố tính chất, đồ thị của hàm số bậc nhất một ẩn số . 2/ Về kỹ năng Nhuần nhuyễn xác định chiều biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất Tìm được các hệ số a, b của hàm số bậc nhất khi cho các giả thiết liên quan. Vẽ được đồ thị của hàm số cho bởi 2 công thức. Biết xác định toạ độ giao điểm của 2 đường thẳng có phương trình cho. | BÀI TẬP HÀM SỐ y ax b I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được 1 về kiến thức Củng cố tính chất đồ thị của hàm số bậc nhất một ẩn số . 2 về kỹ năng Nhuần nhuyễn xác định chiều biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất Tìm được các hệ số a b của hàm số bậc nhất khi cho các giả thiết liên quan. Vẽ được đồ thị của hàm số cho bởi 2 công thức. Biết xác định toạ độ giao điểm của 2 đường thẳng có phương trình cho trước 3 về tư duy Hiểu Vận dụng 4 về thái độ Cẩn thận chính xác. Tích cực hoạt động rèn luyện tư duy khái quát tương tự. II. Chuẩn bị. Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới Giáo án SGK Ví dụ . III. Phương pháp. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp. IV. Tiến trình bài học và các hoạt động. 1 Kiểm tra kiến thức cũ Xác định sự biến thiên và vẽ đthị của hsố y -x 2 1 2 Bài mới HĐ 1 Rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị . Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng -02 hs lên bảng lớp theo dõi - Yc 02 hs lên bảng vẽ đthị bài 1a c - Hd câu 1d nhập vào bài 4 Chỉnh sửa nếu có HĐ 2 Rèn luyện kỹ năng xác định các hsố a b khi đthị đi qua 2 điểm Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Phát biểu và làm trên bảng - Theo dõi nhận xét - Gv gọi 03 hs lên bảng làm b2 hỏi điểm nằm trên đthị đthị đi qua điểm có nghĩa Chỉnh sửa nếu có HĐ3 Rèn luyện kỹ năng viết pt đươờngthẳng Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Lên làm bt trên bảng - Cho hs nhắc lại mối liên hệ giữa các hs khi biết vttđ . - Gọi 2 hs lên làm b3. Ghi tóm tắt ở góc .
