Mục tiêu: - Học sinh nêu được mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của Di truyền học. - Học sinh nêu được phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menden, trình bày được một số thuật ngữ, kí hiệu trong Di truyền học - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ phương thức trực quan II. Phương tiện: - Tranh phóng to hình 1 SGK III. Phương | MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I. Mục tiêu - Học sinh nêu được mục đích nhiệm vụ và ý nghĩa của Di truyền học. - Học sinh nêu được phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menden trình bày được một số thuật ngữ kí hiệu trong Di truyền học - Rèn kỹ năng quan sát phân tích để thu nhận kiến thức từ phương thức trực quan II. Phương tiện - Tranh phóng to hình 1 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng Gv-Hs Bảng Mở bài Tiết 1 Menden và di truyền học Gv yêu cầu hs dọc SGK để trả I. Di truyền học lời câu hỏi - Di truyền học nghiên cứu bản chất và Đối tượng nội dung và ý tính quy luật của hiện tượng di truyền nghĩa của Di truyền học là gì biến dị Hs đọc SGK trao đổi theo nhóm - Di truyền học đề cập đến cơ sở vật chất và cử đại diện trình bày câu hỏi. cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di Các nhóm khác nhận xét bổ truyền biến dị sung. Dưới sự hướng dẫn của - Di truyền học cung cấp cơ sở khoa học Gv hs cả lớp xây dựng đáp án chọn giống có vai trò quan trọng trong y chung học đặc biệt là trong công nghệ sinh học Gv lưu ý hs thấy rõ Di truyền và biến dị là 2 hiện tượng song song gắn liền với quá trình sinh sản Gv có thể cho hs liên hệ bản thân Xem bản thân giống và khác bố mẹ ở những đặc điểm nào tại sao Chuyển tiếp Gv treo tranh phóng to hình 1 SGK cho hs quan sát và yêu cầu các em nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen là gì Hs đọc SGK trao đổi theo nhóm và cử đại diện trình bày câu hỏi. Các nhóm khác nhận xét bổ sung. II. Menđen - người đặt nền móng cho Di truyền học Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó ở con cháu Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu thập được để rút ra các quy luật di .
