I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Nêu được khái niệm về sinh quyển. Nêu được khái niệm về các khu sinh học và các đặc trưng cơ bản của từng khu sinh học. Nội dung trọng tâm: Khái niệm về sinh quyển. Các tiêu chí để mô tả các khu sinh học và sự phân bố các khu sinh học chính. | SINH QUYỂN. I MỤC TIÊU Kiến thức - Nêu được khái niệm về sinh quyển. - Nêu được khái niệm về các khu sinh học và các đặc trưng cơ bản của từng khu sinh học. Nội dung trọng tâm Khái niệm về sinh quyển. Các tiêu chí để mô tả các khu sinh học và sự phân bố các khu sinh học chính. II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Sách GK sách GV tài liệu . Phiếu học tập. III PHƯƠNG PHÁP Phương pháp vấn đáp gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy. IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG ÔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Cây xanh sử dụng năng lượng cho quang hợp chủ yêu thuộc dải sáng nào chiêm bao nhiêu phần trăm tổng lượng bức xạ 2. Hiệu suất sinh thái 3. Nguyên nhân chính gây thất thoát năng lượng trong hệ sinh thái TIẾN TRÌNH BÀI MỚI Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Do tính không đồng nhất của bề mặt Trái Đất về địa lí khí hậu mà mỗi nơi có một kiểu thảm thực vật ở dạng đỉnh cực làm xuất hiện hệ sinh thái lớn hay các khu sinh học khác nhau. Hoạt động 1 Hãy cho biêt toàn bộ sinh vật và môi trường vô sinh trên Trái Đất có được xem là một hệ sinh thái không I .Khái niệm Khái niệm. II .Các khu sinh học chính trên Trái Đất Hoạt động 2 1. Các khu sinh học trên cạn Môi trường vật lí trên bề mặt hành tinh - Đồng rêu. có đồng nhất không Sự khác nhau đó - Rừng lá kim phương Bắc. được thể hiện bằng những đặc điểm cơ - Rừng lá rộng rụng lá theo bản nào mùa và rừng hỗn tạp ôn đới Điều kiện quan trọng đầu tiên nào gây Bắc Bán Cầu. tác động đến sự phân bô và phát triển - Rừng ẩm thường xanh nhiệt của các thảm thực vật đới. Mô tả các khu sinh học cần tập trung 2. Các khu sinh học dưới vào các điểm chính nước Điều kiện khí hậu. - Các khu sinh học nước Điều kiện đất đai. ngọt. Thời kì sinh trưởng của thực vật. - Các khu sinh học nước mặn. Những loài thực vật và động vật đặc trưng. CỦNG CÔ GV cho HS đọc tóm tắt bài trong phần đóng khung. Trả lời các câu hỏi cuôi .
