I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết 1 bài 4 học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. - Học sinh nêu được khái niệm, nội dung quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực HN-GĐ. - Nêu được trách của NN trong việc đảm bảo quyền BĐ của công dân trong lĩnh vực HN-GĐ. 2. Về kĩ năng. Biết thực hiện và nhận xét việc thực hiện quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực HN-GĐ. 3. Về thái độ. Có ý thức tôn trọng quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực HN-GĐ | QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÔNG DÂN TRONG MỘT SỐ LĨNH Vực CỦA ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Tiết 1 I. Mục tiêu bài hoc. Học xong tiết 1 bài 4 học sinh cần nắm được 1. về kiến thức. - Học sinh nêu được khái niệm nội dung quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực HN-GĐ. - Nêu được trách của NN trong việc đảm bảo quyền BĐ của công dân trong lĩnh vực HN-GĐ. 2. về kĩ năng. Biết thực hiện và nhận xét việc thực hiện quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực HN-GĐ. 3. về thái độ. Có ý thức tôn trọng quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực HN-GĐ. II. Tài liêu và phương tiên dạy hoc. - SGK SGV TLHDGD GDCD 12 - Bài tập tình huống bài tập trắc nghiệm GDCD 12 - Sơ đồ luật HN-GĐ pháp luật đại cương của ĐHKTQ-Khoa luật III. Tiến trình lên lớp. 1. Ôn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. Giáo viên nhận xét qua bài kỉêm tra 1 tiết 3. Học bài mới. ở bài trước các em đã nắm dược thế nào là công dân bình đẳng trước pháp luật. Vậy công dân bình đẳng trong những lĩnh vực nào của đời sống xã hội. Nhà nước có vai trò quan trọng như thế nào trong việc đảm bảo cho công dân thực hiện quyền bình đẳng đó trên thực tế Hôm nay thầy cùng các em cùng đi tìm hiểu bài 4. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt Giáo viên giới thiệu luật HNGĐ năm 2000 QH khoá X kì họp thứ 7 thông qua luật HN và GĐ mới vào ngaỳ 6-9-2000 và có hiệu lực pháp lí 1-1-2001. Theo em hôn nhân là đánh dấu sau một sự kiện pháp lí gì Đăng kí kết hôn Theo em mục đích của hôn nhân là gì Từ khái niệm em hãy đánh giá các nguyên tắc bình đẳng trong HN và GĐ của địa phương em hiện nay Theo em bình đẳng giữa vợ và chồng được thể hiện trong những lĩnh vực nào lĩnh vực nhân thân và tài sản Giáo viên sử dụng phương pháp thảo luận nhóm và kết hợp phương pháp thảo luận nhóm để tổ chức học tập cho HS GVchia lớp thành 4 nhóm. Nhóm 1 2 thực hiện nội dung bình đẳng trong quan hệ nhân thân 1. Bình đẳng trong hôn nhân và gia đình. a. Thế nào là bình đẳng trong HN và GĐ. - Mục đích của hôn nhân. Xây dựng gia đình hạnh phúc. Sinh con và .
