HS nhận biết được góc ở tâm ,có thể chỉ ra hai cung tương ứng ,trong đó có một cung bị chắn -thành thạo cách đo góc ở tâm bằng thước đo góc ,thấy rõ sự tương ứng giữa số đo độ của cung và của góc ở tâm chắn cung đó (cung nhỏ hoặc nữa đtr)= số đo độ của cung lớn là lớn hơn 1800 nhỏ hơn 3600 -Biết so sánh 2 cung trên một đường tròn ,hiểu và vận dụng ĐL cộng 2 cung ,biết vẽ ,đo cẩn thận và suy luận hợp lô gíc . . | GÓC Ở TÂM -SỐ ĐO CUNG I- MỤC TIÊU -HS nhận biết được góc ở tâm có thể chỉ ra hai cung tương ứng trong đó có một cung bị chắn -thành thạo cách đo góc ở tâm bằng thước đo góc thấy rõ sự tương ứng giữa số đo độ của cung và của góc ở tâm chắn cung đó cung nhỏ hoặc nữa đtr số đo độ của cung lớn là lớn hơn 1800 nhỏ hơn 3600 -Biết so sánh 2 cung trên một đường tròn hiểu và vận dụng ĐL cộng 2 cung biết vẽ đo cẩn thận và suy luận hợp lô gíc . II- CHUẲN BỊ GV Thước thẳng com pa thước đo góc HS thước thẳng com pa thước đo góc III- TIẾN TRÌNH DAY HỌC 1 On định kiểm tra sĩ số học sinh 2 Các hoạt động chủ yếu Hoạt động 1 Góc ở tâm Hoạt động của HS Ghi bảng -GV đưa hình 1 sgk lên bảng phụ và giới thiệu đó là góc ở tâm - HS quan sát hình trên b ảng phụ 1 Góc ở tâm Định nghĩa SGK 66 Góc ở tâm là gì Số đo độ của góc ở tâm có thể có những giá trị nào Mỗi góc ở tâm ứng với mấy cung Hãy chỉ ra cung bị chắn ở hình 1a 1b sgk -là góc có đĩnh trùng với tâm đường tròn -số đo độ của góc ở tâm có thể 1800 -mỗi góc ở tâm ứng với 2 cung cung nằm bên trong góc gọi là cung nhỏ và còn gọi là cung bị chắn cung nằm ngoài góc gọi là cung lớn A Z m B V y D O C O n 00 x 1800 x 1800 Góc ở tâm AÔB chắn cung AmB Góc ở tâm CÔD chắn nửa đtr Hoạt động 2 Số đo cung Hoạt động của HS Ghi bảng -GV cho HS đọc mục 2 3 trong SGK trong 3 phút -Đo góc ở tâm hình 1 a rồi điền vào chỗ trống AÔB 0 sđAmB .0 Vì sao AÔB sđ AmB Tìm số đo cung lớn AnB ở hình 1 a sđ AnB .0 -HS đọc phần 2 3 sgk trong 3 phút HS đo góc AÔB 800 sđAmB 800 Vì cung AmB là số đo cung bị chắn hay cung nhỏ góc AOB là góc ở tâm sđAnB 2800 2 Số đo cung a Định nghĩa SGK 67 Số đo cung AB ký hiệu sđAB Chú ý SGK 67 .Nêu cách tìm Thế nào là hai cung bằng nhau Nói cách ký hiệu hai cung bằng nhau -Yêu cầu HS làm 1 sgk sđAnB 3600-800 2800 -có cùng số đo Kí hiệu AB CD HS vẽ một đtr rồi vẽ 2 cung bằng nhau b So sánh hai cung hai cung bằng nhau AB CD số đo bằng nhau AB CD sđ AB sđ CD Hoạt động 3 cộng hai cung Hoạt động của HS Ghi bảng -Gv cho HS đọc phần 4 SGK 68 .
