Học xong tiết 2 bài 11 học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. Học sinh nắm được thế nào là danh dự; nhân phẩm và hạnh phúc. 2. Về kĩ năng. - Biết thực hiện các nghĩa vụ có liên quan đến bản thân - Biết giữ gìn danh dự nhân phẩm của mình, biết phấn đấu cho hạnh của bản thân và xã hội. 3. Về thái độ. - Coi trọng và giữ gìn danh dự, nhân phẩm và hạnh phúc. - Tôn trọng nhân phẩm của người khác II. Tài liệu và phương tiện dạy. | MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC Tiết 2 I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết 2 bài 11 học sinh cần nắm được 1. về kiến thức. Học sinh nắm được thế nào là danh dự nhân phẩm và hạnh phúc. 2. về kĩ năng. - Biết thực hiện các nghĩa vụ có liên quan đến bản thân - Biết giữ gìn danh dự nhân phẩm của mình biết phấn đấu cho hạnh của bản thân và xã hội. 3. về thái độ. - Coi trọng và giữ gìn danh dự nhân phẩm và hạnh phúc. - Tôn trọng nhân phẩm của người khác II. Tài liệu và phương tiện dạy học. - SGK SGV GDCD lớp 10. - Tình huống GDCD 10 Thực hành GDCD 10 III. Hoạt động dạy và học. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiêm tra bài cũ. Em hãy trình bày thế nào là nghĩa vụ và lương tâm 3. Học bài mới. Danh dự và nhân phẩm được ai công nhận và đánh giá khi chúng ta thỏa mãn các nhu cầu vật chất và tinh thần thì có cảm xúc như thế nào đó là nội dung của bài hôm nay Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt Giáo viên đặt vấn đề mỗi người luôn có những phẩm chất nhất định sau đó yêu cầu học sinh lấy ví dụ chúng minh. Sau đó giáo viên khẳng định rằng nhân phẩm là giá trị làm người của mỗi người. Vậy nhân phẩm là gì Theo em người có nhân phẩm thì có những biểu hiện nào Theo em ai sẽ đánh giá người có nhân phân phẩm 3. Nhân phẩm và danh dự. a. Nhân phẩm. - Khái niệm Là toàn bộ những phẩm chất mà con người có được. Nói cách khác nhân phẩm là giá trị làm người của mỗi con người. - Biếu hiện của nhân phẩm Có lương tâm trong sáng Có nhu cầu vật chất lành mạnh Thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức chuẩn mực đạo đức tiến bộ - Xã hội đánh giá cao người có nhân Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt Giáo viên đặt vấn đề trong bất kì xã hội nào người có nhân phẩm luôn được xã hội đánh giá cao vì vậy mỗi chúng ta cần phải phấn đấu trở thành người có nhân phẩm và luôn ý thức giữ gìn nhân phẩm. Theo em danh dự được ai đánh giá và công nhận Vì sao phải giữ gìn và bảo vệ danh dự Em hãy so sánh giữa lòng tự trọng và lòng tự ái Em đã bao giờ tự ái chưa tự ái có lợi hay có
