Mục tiêu bài học. Học xong tiết này học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. - HS năm được XH là sản phẩm của giới tự nhiên. - Con người có khả năng nhận thức và cải tạo giới tự nhiên. 2. Về kĩ năng. Chứng minh được con người có thể nhận thức và cải tạo giới tự nhiên và đời sống xã hội. 3. Về thái độ. Tin tưởng vào khả năng nhận thức và cải tạo giới tự nhiện của con người và phê phán những quan điểm duy tâm thần bí về nguồn. | THẾ GIỚI VẬT CHẤT TỒN TẠI KHÁCH QUAN - TIẾT 2 I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết này học sinh cần nắm được 1. về kiến thức. - HS năm được XH là sản phẩm của giới tự nhiên. - Con người có khả năng nhận thức và cải tạo giới tự nhiên. 2. về kĩ năng. Chứng minh được con người có thể nhận thức và cải tạo giới tự nhiên và đời sống xã hội. 3. về thái độ. Tin tưởng vào khả năng nhận thức và cải tạo giới tự nhiện của con người và phê phán những quan điểm duy tâm thần bí về nguồn gốc con người. II. Tài liệu và phương tiện dạy học. - SGK SGV GDCD 10 - Sách TH Mác-Lênin - Những nội dung có liên quan đến bài học III. Tiên trình lên lớp. 1. Ôn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. Em hãy chứng minh giới tự nhiên là tự có Tại sao con người là sản phâm của giới tự nhiên 3. Học bài mới Giờ trước chúng ta đã chứng minh con người là sản phâm của giới tự nhiên chứ không phải do thần linh hay thượng đế nào sáng tạo ra. Vậy XH có nguồn gốc từ đâu đồng thời con người có thể nhận thức và cải tạo được thế giới hay không đó chính là nội dung nghiên cứu của bài hôm nay. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt Giáo viên sử dụng phương pháp động não kết hợp với giảng giải bằng cách nêu vấn đề cần tìm hiểu trước lớp bằng một số câu hỏi gợi mở. Em có đồng ý với quản điểm cho rằng thần linh quyết định mọi sự biến hoá của xã hội không Vì sao Xã hội có nguồn gốc từ đâu dựa trên cơ sở nào em khẳng định như vậy Con người có trước hay xã hội loài người có trước Xã hội loài người đã và đang trải qua 2. Xã hội là một bộ phận đặc thù của giới tự nhiên. tiếp b. Xã hôi là sản phẩm của giới tự nhiên. - Xã hội loại người phát triển từ thấp đến cao đã và đang trải qua 5 giai đoạn pt - Yếu tố chủ yếu tạo nên xã hội là do hoạt động của con người. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt những giai đoạn phát triển nào - Có con người mới có xã hội mà Theo em yếu tố chủ yếu nào đã tạo nên con người là sản phẩm của giới tự sự biến dổi của xã hội nhiên nên xã hội cũng là
