Về kiến thức: - Hs nắm được quy tắc cộng trừ và nhân số phức 2) Về kỹ năng: - Hs biết thực hiện các phép toán cộng trừ và nhân số phức 3) Về tư duy thái độ: - Học sinh tích cực chủ động trong học tập, phát huy tính sáng tạo - Có chuẩn bị bài trước ở nhà và làm bài đầy đủ II. Chuẩn bị của gv và hs: | BÀI TẬP VỀ CỘNG TRỪ VÀ NHÂN SỐ PHỨC I. Mục tiêu 1 về kiến thức - Hs nắm được quy tắc cộng trừ và nhân số phức 2 về kỹ năng - Hs biết thực hiện các phép toán cộng trừ và nhân số phức 3 về tư duy thái độ - Học sinh tích cực chủ động trong học tập phát huy tính sáng tạo - Có chuẩn bị bài trước ở nhà và làm bài đầy đủ II. Chuẩn bị của gv và hs 1. Giáo viên Giáo án bảng phụ phiếu học tập 2. Học sinh Học bài cũ làm đầy đủ các bài tập ở nhà. Chuẩn bị bài mới. III. Phương pháp Gợi mở vấn đáp và thảo luận nhóm. IV Tiến trình bài học 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ - Câu hỏi nêu quy tắc cộng quy tắc trừ các số phức Áp dụng thực hiện phép cộng trừ hai số phức a 2 3i 5-3i b 3-2i - 2 3i - Câu hỏi nêu quy tắc nhân các số phức Áp dụng thực hiện phép nhân hai số phức 2 3i . 5-3i 3. Bài mới Thờ i gian HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ1 Thực 1 thực hiện các phép tính hành quy tắc a 3- 5i 2 4i 5 9i cộng trừ các số -Học sinh thực hành b -2-3i -1-7i -3-10i phức bài giải ở bài tập 1 c 4 3i - 5-7i -1 10i -Gv hướng dẫn trang 13 5-SGK một d 2-3i - 5-4i -3 i học sinh áp dụng học sinh lên bảng quy tắc cộng trừ giải cả lớp nhận xét các số phức để giải và hoàn chỉnh bài a p a-p với bài tập 1 trang135- giải a a 3 p 2i b a 1- SGK 2i p 6i c a 5i p - 7i d a 15 3 -Gv hướng dẫn -Học sinh thực hành 4-2i học sinh áp dụng bài giải ở bài tập 2 giải quy tắc cộng trừ trang136-SGK một a a p 3 2i a-p 3-2i các số phức để giải học sinh lên bảng b a p 1 4i a-p 1-8i bài tập 2 trang136- SGK giải cả lớp nhận xét và hoàn chỉnh bài giải c a p -2i a-p 12i d a p 19-2i a-p 11 .
