I/ Mục tiêu: Về kiến thức: Học sinh nắm vững : - Sơ đồ khảo sát hàm số chung - Sơ đồ khảo sát hàm số bậc ba Về kỹ năng: Học sinh - Nắm được các dạng của đồ thị hàm số bậc ba. - Tâm đối xứng của đồ thị hàm số bậc ba - Thực hiện thành thạo các bước khảo sát hàm số bậc ba. - Vẽ đồ thị hàm số bậ | SƠ ĐÒ KHẢO SÁT HÀM SỐ - KHẢO SÁT HÀM SỐ BẬC BA I Mục tiêu về kiến thức Học sinh nắm vững - Sơ đồ khảo sát hàm số chung - Sơ đồ khảo sát hàm số bậc ba về kỹ năng Học sinh - Nắm được các dạng của đồ thị hàm số bậc ba. - Tâm đối xứng của đồ thị hàm số bậc ba - Thực hiện thành thạo các bước khảo sát hàm số bậc ba. - Vẽ đồ thị hàm số bậc ba đúng chính xác và đẹp. về tư duy và thái độ Học sinh thông qua hàm số bậc ba đế rèn luyện - Thái độ nghiêm túc cân thận - Tính logic chính xác - Tích cực khám phá và lĩnh hội tri thức mới II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Giáo viên Giáo án- Phiếu học tập- Bảng phụ. - Học sinh Chuân bị đọc bài trước ở nhà. Xem lại cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất và hàm số bậc hai. III Phương pháp Thuyết trình- Gợi mở- Thảo luận nhóm IV Tiến trình bài học 1 Ổn định tổ chức 1 phút 2 Kiểm tra bài cũ 10 phút Câu hỏi Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc hai y x2 - 4x 3 3 Bài mới T Hoạt đông của Hoạt động của HS Ghi bảng g GV 15 HĐ1 Ứng dụng đồ thị để khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y x2 - 4x 3 CH1 TX Đ của hàm số CH2 Xét tính đơn điệu và cực trị của hàm số CH3 Tìm các giới hạn lim x2 - 4x x - 3 lim x2 - 4x 3 x w TX Đ D R y 2x - 4 y 0 2x - 4 0 x 2 y -1 lim y - Xi x -w lim y w x w
