MỤC TIÊU thức: - Nắm vững được quy tắc hợp hai lực song song cùng chiều và trái chiều cùng đặt lên vật rắn. - Biết phân tích một lực thành hai lực song song tùy theo điều kiện của bài toán. - Nắm được điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của ba lực song song và hệ quả. - Có khái niệm về ngẫu lực và momen của ngẫu lực | QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG. ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA BA LỰC song song TIÊU 1. Kiến thức - Nắm vững được quy tắc hợp hai lực song song cùng chiều và trái chiều cùng đặt lên vật rắn. - Biết phân tích một lực thành hai lực song song tùy theo điều kiện của bài toán. - Nắm được điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của ba lực song song và hệ quả. - Có khái niệm về ngẫu lực và momen của ngẫu lực. 2. Kỹ năng - Vẽ hình tổng hợp và phân tích lực. - Rèn luyện tư duy logic. BỊ viên - Biên soạn các câu hỏi kiểm tra bài cũ củng cố bài giảng dưới dạng trắc nghiệm theo nội dung câu hỏi 1-3 SGK. - Chuẩn bị thí nghiệm theo hình SGK. 2. Học sinh - Ôn tập kiến thức về lực tổng hợp lực. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - GV có thể biên soạn các câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra bài cũ và củng cố bài giảng. - Chuẩn bị những hình ảnh cân bằng của các vật. - Mô phỏng các lực cân bằng theo các hình vẽ . CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1 .phút Kiểm tra bài cũ. - Nêu câu hỏi. - Yêu cầu một HS lên bảng vẽ hình. - Nhận xét kết quả. Hoạt động 2 .phút Tìm hiểu quy tắc hợp hai luc song song cùng chiều. - Cùng HS làm thí nghiệm. - Hướng dẫn lập bảng kết quả. - Điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của ba lực không song song - Vẽ hình minh họa - Quan sát thí nghiệm hình - Lập bảng kết quả. - Vẽ hình H . 1. Thí nghiệm tìm hợp lực của hai lực song song - Hai lực song song cùng chiều P1 và P2 tác dụng vào thước tại O1 và O2. - P đặt tại O có tác dụng giống hệt tác dụng đồng thời của P1 đặt tại O1 và P2 đặt tại O2 .
