MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Có khái niệm chung về sự chuyển qua lại giữa ba thể rắn, lỏng, khí khi thay đổi nhiệt độ, áp suất bên ngoài. - Hiểu được nhiệt chuyển thể và sự biến đổi thể tích riêng khi chuyển thể và vận dụng các hiểu biết này vào hiện tượng nóng chảy. Phân biệt được hiện tượng nóng chảy của chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình. Hiểu được nhiệt độ nóng chảy và nhiệt nóng chảy riêng. . | Sự CHUYỂN THỂ - SỰ NÓNG CHẢY và SỰ ĐÔNG ĐẶC A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Có khái niệm chung về sự chuyển qua lại giữa ba thể rắn lỏng khí khi thay đổi nhiệt độ áp suất bên ngoài. - Hiểu được nhiệt chuyển thể và sự biến đổi thể tích riêng khi chuyển thể và vận dụng các hiểu biết này vào hiện tượng nóng chảy. - Phân biệt được hiện tượng nóng chảy của chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình. - Hiểu được nhiệt độ nóng chảy và nhiệt nóng chảy riêng. - Nắm được công thức Q mÀ các đại lượng trong công thức. 2. Kỹ năng Phân biệt đuợc các quá trình nóng chảy đông đặc hóa hơi ngưng tụ thăng hoa ngưng kết. - Giải thích được sự cần nhiệt lượng cung cấp khi nóng chảy hóa hơi và nhiệt lượng tỏa ra với quá trình ngược lại. - Vận dụng các hiểu biết về hiện tượng nóng chảy để giải thích một số hiện tượng thực tế đơn giản trong đời sống và trong kỹ thuật. - Vận dụng công thức Q mÀ để giải bài tập và để tính toán trong một số vấn đề thực tế. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Một số dụng cụ thí nghiệm về sự nóng chảy cốc thủy tinh nước nóng nước đá. - Tranh vẽ các hình trong SGK. Đèn chiếu. - Đọc SGV 2. Học sinh Tìm hiểu cách chế tạo các vật đúc nến chuông. A. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 .phút KIỂM TRA BÀI CŨ - Thế nào là hiện tượng dính ướt không dính ướt - Hiện tượng mao dẫn - Nêu công thức tính độ chênh lệch cột chất lỏng. Hoạt động 2 .phút NHIỆT CHUYỂN THỂ. Sự BIẾN ĐỔI THỂ TÍCH RIÊNG KHI CHUYỂN THỂ Hoạt động của GV Hoạt động dự kiến của HS Nội dung chính của bài - Giới thiệu các quá trình chuyển thể giữa các cặp chất. Với mỗi cặp thể có 2 quá trình biến đổi ngược chiều - Giữa lỏng và khí hóa hơi và .
