DẠY KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẦM NON Mục tiêu Giúp giáo viên: Hiểu được khái niệm Kỹ năng sống là gì? Mục đích của việc dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non? Dạy kỹ năng sống cho trẻ MN bao gồm những nội dung gì? Thực hành đưa giáo dục kỹ năng sống vào các hoạt động trong trường mầm non. Khái niệm: Kỹ năng sống là gì? | Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non - kỹ năng sống cho trẻ DẠY KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẦM NON Mục tiêu Giúp giáo viên Hiểu được khái niệm Kỹ năng sống là gì Mục đích của việc dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non Dạy kỹ năng sống cho trẻ MN bao gồm những nội dung gì Thực hành đưa giáo dục kỹ năng sống vào các hoạt động trong trường mầm non NỘI DUNG CHÍNH 1 Khái niệm Kỹ năng sống là gì Là những kỹ năng cần có cho hành vi lành mạnh cho phép bạn đối mặt với những thách thức của cuộc sống hằng ngày NỘI DUNG CHÍNH 2 Mục đích Dạy kỹ năng sống cho trẻ MN nhằm giúp trẻ có kinh nghiệm trong cuộc sống biết được những điều nên làm và không nên làm. NỘI DUNG CHÍNH Theo TS Trần Bội Lan chuyên gia tư vấn đào tạo Trung tâm ABS TPHCM cho biết Ở các nước trên thế giới giáo dục kỹ năng sống được đưa vào CT giảng dạy và là một môn học . Các chuyên gia cho rằng nội dung GD Kỹ năng sống cho trẻ em hết sức đơn giản và gần gũi với trẻ. NỘI DUNG GD KỸ NĂNG SỐNG Sự hợp tác tự kiểm tra tính tự tin tự lập tò mò khả năng thấu hiểu và giao tiếp. Học cách có được những mối liên kết mật thiết với các bạn khác trong lớp biết chia sẽ chăm sóc lắng nghe trình bày và diễn đạt được ý của mình trong nhóm bạn. Giúp trẻ luôn cảm thấy tự tin khi tiếp nhận các thử thách mới. NỘI DUNG GD KỸ NĂNG SỐNG Biết giới thiệu về bản thân và gia đình mình trước đám đông biết mình đang học lớp nào thích cái gì và điạ chỉ nhà mình ở đâu. Nhận biết các ưu khuyết điểm của bản thân. Biết cách ứng xử với mọi người xung quanh. Học cánh lắng nghe mọi người và đối đáp. Nhận biết những hoàn cảnh không an toàn cách giữ an toàn cho mình nơi công cộng trong sân trường công viên siêu thị ngoài phố khi gặp người lạ . Đối với trẻ mầm non Hành vi bắt chước Thói quen thực hiện lâu ngày kỹ năng Nên Chúng ta chỉ dạy trẻ Không nên những hành vi này sẽ được tích luỹ trong quá trình hướng dẫn của GV Những kỹ năng cơ bản đầu tiên của trẻ MN là Tự tin Hợp tác Tò mò Giao tiếp Câu hỏi gợi ý Nếu lạc đường sẽ tìm đến ai để hỏi Nếu có người lạ đụng chạm .
