Giáo án Đại lượng tỉ lệ thuận cung cấp cho học sinh một số công thức cũng như tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận từ đó thực hành giải được một số dạng toán đơn giản. | ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN. TIÊU Biết công thức của đại lượng tỉ lệ thuận y ax a 0 . Chỉ ra được hệ số tỉ lệ khi biết công thức. -Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết hai giá trị tương ứng của hai đại lượng. -Biết tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận - 1 a 1 X1 x2 y2 x2 Giải được một số dạng toán đơn giản về đại lượng tỉ lệ thuận. Có thái độ học tập nghiêm túc yêu thích bộ môn. BỊ viên. -Bảng phụ thiết bị dạy học . sinh. -Bảng nhóm . HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số 7A 37. Vắng 7B 38. Vắng tra. -Thế nào là hai đại lượng tỉ lệ thuận đã học ở tiểu học Cho ví dụ GV nhận xét . HS trả lời . HS lớp nhận xét. mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Định nghĩa. Yêu cầu HS làm 1 Gọi HS trả lời. -Em hãy rút ra nhận xét về sự giống nhau giữa các công thức trên Gọi HS đọc định nghĩa. Lưu ý cho HS Khái niệm 2 đại lượng TLT học ở Tiểu học k 0 là 1 trường hợp riêng của k Cho HS làm 2 nghĩa. HS đọc đề bài a s 15t. b m DV. c Các CT trên đều có điểm giống nhau là ĐL này bằng ĐL kia nhân với 1 hằng số khác 0. HS đọc định nghĩa . HS làm
