Kiến thức. Qua tiết này học sinh phải : - Trình bày được khái niệm sinh sản vô tính - Nêu được các hình thức sinh sản vô tính. - Nêu được ưu điểm, nhược điểm của sinh sản vô tính ở động vật. 2. Kỹ năng. | SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT A. MỤC TlấU. 1. Kiến thức. Qua tiết này học sinh phải - Trình bày được khái niệm sinh sản vô tính - Nêu được các hình thức sinh sản vô tính. - Nêu được ưu điểm nhược điểm của sinh sản vô tính ở động vật. 2. Kỹ năng. Học sinh rèn luyện các kĩ năng quan sát tổng hợp và phân tích . 3. Thái độ. Giỏo dục học sinh ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế sản xuất. B. PHƯƠNG PHÁP. - Hỏi đáp tỡm tũi. - Hoạt động nhóm. C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRề. 1. Thầy Giỏo ỏn. 4 2. Trũ Chuẩn bị bài mới theo yờu cầu của giỏo viờn. D. TIẾN TRèNH LấN LỚP. I. ỔN ĐỊNH LỚP 1 II. KIỂM TRA BÀI CỦ 5 Sinh sản vụ tớnh là gỡ Cơ sở khoa học và phương pháp của các hỡnh thức nhõn giống III. NỘI DUNG BÀI MỚI. 1. Đặt vấn đề 2 . Sinh sản vô tính ở động vật khác với thực vật ở điểm nào 2. Triển khai bài 30 động 1 5 Hoạt động của thây và Nội dung trũ GV. Yêu cầu học sinh đọc SGK trả lời câu hỏi sau - Sinh sản vụ tớnh là gỡ HS. Đọc SGK và trả lời. GV. Chỉnh lớ và kết luận. NIỆM. Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản trong đó một cá thể sinh ra một hay nhiều cá thể mới có bộ NST giống hệt nó không có sự kết hợp giữa tinh trùng và tế bào trứng. động 1 25 Hoạt động của thầy và trũ Nội dung - GV cho học sinh làm bài tập lệnh số 1- SGK để rút ra khái niệm về sinh sản vô tính đáp II. Các hình thức sinh sản vô tính ở động vật 1. Các hình thức sinh sản vô tính chủ yếu ở động vật là
