MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Trình bày được động tác thở ( hít vào, thở ra) với sự tham gia của các cơ thở. - Trình bày được khái niệm về dung tích sống. - Phân biệt thở sâu với thở bình thường và nêu rõ ý nghĩa của thở sâu. | HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được động tác thở hít vào thở ra với sự tham gia của các cơ thở. - Trình bày được khái niệm về dung tích sống. - Phân biệt thở sâu với thở bình thường và nêu rõ ý nghĩa của thở sâu. - Trình bày cơ chế của sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng Quan sát tranh hình phát hiện kiến thức. Vận dụng kiến thức liên quan giải thích hiện tượng thực tế. - Làm thí nghiệm đê phát hiện ra CO2 có trong khí thở. độ - HS có ý thức bảo vệ hệ hô hấp đê có sức khoẻ tốt. II. ĐÒ DÙNG DẠY HỌC - GV Tranh hình SGK phóng to Bảng 21 SGK 69. III. PHƯƠNG PHÁP - Nêu và giải quyết vấn đề hoạt động nhóm giảng giải. IV. TỔ CHỨC DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 4 phút Các cơ quan hô hấp có cấu tạo phù hợp với chức năng nh thế nào Hô hấp gồm những giai đoạn nào Mối quan hệ giữa các giai đoạn đó 2. Khởi động 2 phút - Mục tiêu Tạo hứng thú cho HS khi tìm hiểu về sự thông khí ở phổi và quá trình trao đổi khí ở phổi và tế bào. - Cách tiến hành Sự thông khí ở phổi sự trao đổi khí ở phổi và tế bào diễn ra theo cơ chế nào để có thể cung cấp đủ khí oxi cho tế bào và cơ thể Chúng ta nghiên cứu bài 21 . 3. Các hoạt động dạy học 33 phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1 17 phút Tìm hiểu sự thông khí ở phổi -Mục tiêu Trình bày được động tác thở hít vào thở ra với sự tham gia của các cơ thở. Trình bày được khái niệm về dung tích sống. Phân biệt thở sâu với thở bình thường và nêu rõ ý nghĩa của thở sâu.
