MỤC TIÊU: thức: -Tiến hành thành công các thí nghiệm quy định. -Từ kết quả quan sát được qua thí nghiệm: +Nêu được chức năng của tuỷ sống, phỏng đoán được thành phần cấu tạo của tuỷ sống. | THỰC HÀNH TÌM HIẺU CHỨC NĂNG LIÊN QUAN ĐẾN CẤU TẠO CỦA TUỶ SỐNG TIÊU 1. Kiến thức -Tiến hành thành công các thí nghiệm quy định. -Từ kết quả quan sát được qua thí nghiệm Nêu được chức năng của tuỷ sống phỏng đoán được thành phần cấu tạo của tuỷ sống. Đối chiếu với cấu tạo của tuỷ sống để khẳng định mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng. 2. Kĩ năng -HS có kĩ năng thực hành. - Các KNS cơ bản được giáo dục Thu thập và xử lí thông tin khi đọc SGK và quan sát GV làm thí nghiệm. Hợp tác lắng nghe tích cực. Ứng xử giao tiếp trong khi làm thí nghiệm. Quản lí thời gian. độ -HS có ý thức nghiêm túc kỉ luật trong giờ học. II. ĐÒ DÙNG DẠY HỌC -GV Ếch 1 con Bộ đồ mổ Dung dịch HCl 0 3 1 . Mô hình đốt sống. -HS Ếch 1 con Kẻ sẵn bảng 44 vào vở. III. PHƯƠNG PHÁP -Thực hành - quan sát hoạt động nhóm. IV. TỔ CHỨC DẠY HỌC 1. Khởi động 3 phút -Mục tiêu Tạo hứng thú cho HS khi nghiên cứu bài thức hành. -Cách tiến hành GV nêu yêu cầu của bài thực hành kiểm tra dụng cụ của các nhóm. 2. Các hoạt động dạy học 37 phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1 20 phút Tìm hiểu chức năng của tuỷ sống -Mục tiêu Tiến hành thành công các thí nghiệm quy định. Nêu được chức năng của tuỷ sống phỏng đoán được thành phần cấu tạo của tuỷ sống. -Đồ dùng Ẽch 1 con Bộ đồ mổ Dung dịch HCl 0 3 1 . -CTH 1. Tìm hiểu .
