MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Trình bày được cơ chế điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết. năng: -Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. | SỰ ĐIỀU HÒA VÀ PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TUYẾN NỘI TIẾT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được cơ chế điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết. 2. Kĩ năng -Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. 3. Thái độ - GD ý thức giữ gìn sức khỏe. II. ĐÒ DÙNG DẠY HỌC -GV Tranh Điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết . III. PHƯƠNG PHÁP - Nêu và giải quyết vấn đề hoạt động nhóm đàm thoại. CHỨC DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 4 phút Trình bày chức năng của tinh hoàn và buồng trứng 1. Khởi động 1 phút -Mục tiêu Tạo hứng thú cho HS khi tìm hiểu về sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết. - Cách tiến hành Cũng như hệ thần kinh trong hoạt động nội tiết cũng có cơ chế tự điều hòa để đảm bảo lượng hooc môn tiết ra vừa đủ nhờ các thông tin ngược. Thiếu thông tin này sẽ dẫn đến sự rối loạn trong các hoạt động nội tiết và cơ thể sẽ lâm vào tình trạng bệnh lí. Bài hôm nay sẽ tìm hiểu sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết . 3. Các hoạt động dạy học 34 phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1 17 phút Tìm hiểu sự điều hòa hoạt động của các tuyến nội tiết -Mục tiêu HS trình bày được cơ chế điều hòa hoạt động của các tuyến nội tiết. -Đồ dùng Tranh Điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết . - CTH -GV yêu cầu HS Kể tên các tuyến nội tiết chịu ảnh hưởng của các hooc -HS liệt kê được các tuyến nội tiết như tuyến sinh dục tuyến giáp I-Điều hòa hoạt động của các tuyến nội .
