MỤC TIÊU TIẾT DẠY: 1. Kiến thức: - Nêu được cách xác định điện trở từ công thức R U . I - Vẽ được sơ đồ mạch điện và tiến hành được thí nghiệm xác định điện trở của một dây dẫn bằng Ampe kế và Vôn kế. 2. Kỹ năng: - Vẽ sơ đồ mạch điện - Lắp các dụng cụ thí nghiệm để tiến hành đo điện trở 3. Thái độ: - Rèn tính nghiêm túc, chấp hành đúng các quy tắc về an toàn trong sử dụng các thiết bị điện trong thí nghiệm. . | THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ I. MỤC TIÊU TIẾT DẠY 1. Kiến thức - Nêu được cách xác định điện trở từ công thức R U. - Vẽ được sơ đồ mạch điện và tiến hành được thí nghiệm xác định điện trở của một dây dẫn bằng Ampe kế và Vôn kế. 2. Kỹ năng - Vẽ sơ đồ mạch điện - Lắp các dụng cụ thí nghiệm để tiến hành đo điện trở 3. Thái độ - Rèn tính nghiêm túc chấp hành đúng các quy tắc về an toàn trong sử dụng các thiết bị điện trong thí nghiệm. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Giáo viên - Mẫu báo cáo thực hành cho từng hs 2. Mỗi nhóm hs - Một dây dẫn constantan có điện trở chưa biết giá trị. Một biến thế nguồn - Một vôn kế 1 chiều có GHĐ 12V và ĐCNN 0 1V. Một ampe kế 1 chiều có GHĐ 3A và ĐCNN 0 1 A. - Bảy đoạn dây nối một khoá K. 1 Bảng điện. - Báo cáo thực hành. III- PHƯƠNG PHÁP Thực nghiệm vấn đáp hoạt động nhóm IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A - ổn định tổ chức B - Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong bài 9A 9B C - Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạt HĐ1 Kiểm tra phần trả lời câu hỏi 1 trong mẫu Tiết 3 - Bài 3 Thực hành xác định điện trở . . . I. Chuẩn bị báo cáo thực hành Trả lời câu hỏi GV Kiểm tra việc chuẩn bị báo cáo thực hành của hs. GV Gọi 1 hs viết công thức tính điện trở. HS Đại diện trả lời - CT tính điện trở R I - Vôn kế mắc với điện trở. - Ampe kế mắc nt với điện .
