+Học sinh biết định nghĩa và tính chất về góc ngoài của tam giác vuông, định nghĩa và tính chất về góc ngoài của tam giác. +Biết vận dụng định nghĩa, định lí trong bài để tính số đo góc của tam giác, giải một số bài tập. +Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, khả năng suy luận của học sinh. | TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC Tiếp I. MỤC TIÊU Học sinh biết định nghĩa và tính chất về góc ngoài của tam giác vuông định nghĩa và tính chất về góc ngoài của tam giác. Biết vận dụng định nghĩa định lí trong bài để tính số đo góc của tam giác giải một số bài tập. Giáo dục tính cẩn thận chính xác khả năng suy luận của học sinh. II. CHUẲN BỊ 1. Giáo viên. -Thước thẳng êke thước đo góc. 2. Học sinh. -Thước thẳng thước đo góc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số 7A 37. Vắng 7B 38. Vắng tra. GV nhận xét cho điểm HS. bảng thực hiện. HS nhận xét bổ sung. mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Áp dụng vào tam giác .
