+Học sinh biết được những tính chất: Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì: -Cặp góc so le trong còn lại bằng nhau. -Hai góc đồng vị bằng nhau. -Hai góc trong cùng phía bù nhau. -Học sinh nhận nhận ra trên hình vẽ thế nào là cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc trong cùng phía. +Biết và sử dụng đúng tên gọi của các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. +Có ý. | CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG TIÊU. Học sinh biết được những tính chất Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì -Cặp góc so le trong còn lại bằng nhau. -Hai góc đồng vị bằng nhau. -Hai góc trong cùng phía bù nhau. -Học sinh nhận nhận ra trên hình vẽ thế nào là cặp góc so le trong cặp góc đồng vị cặp góc trong cùng phía. Biết và sử dụng đúng tên gọi của các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Có ý thức học tập bộ môn. BỊ. viên. -Thước thẳng thước đo góc bảng phụ. sinh. -Thước kẻ thước đo góc. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số 7A 38. Vắng 7B 37. Vắng 2. Kiểm tra. -Kết hợp trong giờ. 3. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1. Góc so le trong góc đồng vị. Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình. Vẽ 2 đường thẳng phân biệt a b. Vẽ đường thẳng c cắt a b tại A B. Cho biết có bao nhiêu góc đỉnh A đỉnh B. Đánh số góc và giới thiệu góc so le trong góc đồng vị. Hai góc so le trong là - S3 Ầ4 - S2 Một HS lên bảng vẽ hình cả lớp vẽ vào vở. c .a 3 A yi 2
