+Kiến thức: Củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác. +Kỹ năng: Rèn kĩ năng chứng minh 2 tam giác bằng nhau để từ đó chỉ ra 2 cạnh, 2 góc tương ứng bằng nhau. Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, chứng minh. +Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi vẽ hình. | LUYỆN TẬP VỀ BA TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC I. MỤC TIÊU Kiến thức Củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác. Kỹ năng Rèn kĩ năng chứng minh 2 tam giác bằng nhau để từ đó chỉ ra 2 cạnh 2 góc tương ứng bằng nhau. Rèn luyện kĩ năng vẽ hình chứng minh. Thái độ Cẩn thận chính xác khi vẽ hình. II. CHUẲN BỊ 1. Giáo viên. -Bảng phụ phấn màu . 2. Học sinh. -Làm bài tập về nhà . HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số 7A 37. Vắng 7B 38. Vắng tra. -Nêu các trường hợp bằng nhau của hai tam giác Bằng cách hoàn thiện bảng mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Luyện tập. Bài 43 . Gọi một HS lên vẽ hình viết GT KL. 7 7 7 77 Hướng dẫn sinh phân tích đi lên để tìm hướng chứng minh. -Để chứng minh hai đoạn thẳng AD BC ta làm như thế nào - AeAB và AeCD đã có những yếu tố nào bằng nhau -Để khẳng định AeAB AeCD ta cần phải chứng minh những yếu tố nào bằng nhau nữa -Để chứng minh OE là tia phân giác của góc xOy ta phải chứng minh gì GT xOy 1800 OA OB c Dg Oy oa OC OB OD da cắt BC tại E KL a ad BC b AeAB AeCD c OE là tia phân giác của xOy Chứng minh a. Xét AoAD và AoCB có oa oc ob od GT góc O chung AoAD AoCB ad BC đpcm
