+Kiến thức: Ôn luyện trường hợp bằng nhau của tam giác góc - cạnh – góc. +Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày. +Thái độ: Cẩn thận, chính xác ki vẽ hình, tính toán. | LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU Kiến thức Ôn luyện trường hợp bằng nhau của tam giác góc - cạnh - góc. Kỹ năng Rèn luyện kĩ năng vẽ hình kĩ năng trình bày. Thái độ Cẩn thận chính xác ki vẽ hình tính toán. II. CHUẲN BỊ 1. Giáo viên. -Thước thẳng eke bảng phụ ghi nội dung bài tập bài tập 37 39 . 2. Hoc sinh. -Thước thẳng eke thước đo góc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số 7A 37. Vắng 7B 38. Vắng tra. biểu trường hợp bằng nhau và của hai tam giác GV nhận xét cho điểm HS. bảng thực hiện. HS dưới lớp nhận xét bổ sung. mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Chữa bài tập. Bài 36 . Yêu cầu học sinh vẽ hình bài tập 36 Một HS lên bảng vẽ hình ghi GT KL. vào vở Trả lời . Gọi HS vẽ hình và ghi GT KL -Để chứng minh AC BD ta phải GT OA OB chứng minh điều gì Hướng dẫn OAC Obd KL AC BD AC BD t Một HS lên bảng chứng minh. A OAC A OBD Chứng minh t Xét A OBD và A OAC có OAC .
