+Kiến thức: Biết khái niệm đường phân giác của tam giác, biết mỗi tam giác có 3 phân giác. +Kĩ năng: Vận dụng được định lí về sự đồng quy của ba đường phân giác của một tam giác để giải bài tập. +Thái độ: Cận thận, chính xác khi vẽ hình, chứng minh. | TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC TIÊU Kiến thức Biết khái niệm đường phân giác của tam giác biết mỗi tam giác có 3 phân giác. Kĩ năng Vận dụng được định lí về sự đồng quy của ba đường phân giác của một tam giác để giải bài tập. Thái độ Cận thận chính xác khi vẽ hình chứng minh. BỊ viên -Tam giác bằng giấy hình vẽ mở bài. sinh -Tam giác bằng giấy hình vẽ mở bài. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC đinh tổ chức. -Kiểm tra sĩ số 7A 37. Vắng 7B 38. Vắng tra. -Kiểm tra chuẩn bị tam giác bằng giấy của học sinh. -Thế nào là tam giác cân vẽ trung tuyến ứng với đáy của tam giác cân -Vẽ phân giác bằng thước 2 lề song bảng thực hiện. song Nhận xét cho điểm HS. HS lớp nhận xét. mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Đường phân giác của tam giác. Treo bảng phụ vẽ hình mở bài. -Học sinh chưa trả lời ngay được câu hỏi. Bài tập phân giác của tam giác. A B M C AM là đường phân giác xuất phát .
