MỤC TIÊU Khi học xong bài này: - HS nắm được giữa cây xanh và môi trường có mối liên quan chặt chẽ. Khi điều kiện sống thay đổi thì cây xanh biến đổi thích nghi với đời sống. - Thực vật thích nghi với điều kiện sống nên nó phân bố rộng rãi. | Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 36 TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA TIẾP I. MỤC TIÊU Khi học xong bài này - HS nắm được giữa cây xanh và môi trường có mối liên quan chặt chẽ. Khi điều kiện sống thay đổi thì cây xanh biến đổi thích nghi với đời sống. - Thực vật thích nghi với điều kiện sống nên nó phân bố rộng rãi. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV Tranh phóng to hình . Mẫu cây bèo tây. III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Cây có hoa có những loại cơ quan nào chức năng của chúng - Mối quan hệ giữa các cơ quan của cây xanh có hoa 3. Bài mới Hoạt động 1 Tìm hiểu các cây sống dưới nước Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV thông báo những cây sống ở nước chịu một số ảnh hưởng của môi trường như SGK. - Yêu cầu HS quan sát hình chú ý đến vị trí của lá và trả lời các câu hỏi mục 1. Nhận xét hình dạng lá ở các vị trí trên mặt nước chìm trong nước Cây bèo tây có cuống lá - HS hoạt động theo nhóm từng nhóm thảo luận câu hỏi. Giải thích sự biến đổi hình dạng lá khi ở các vị trí trên mặt nước chìm trong nước. Các nhóm khác bổ sung. phình to xốp có ý nghĩa gì So sánh cuống lá khi cây sống trôi nổi và khi sống trên cạn - Lá biến đổi để thích nghi với môi trường sống trôi nổi. Rút ra ý nghĩa. - Chứa không khí giúp cây nổi. Tiểu kết- Các cây sống trong môi trường nước thì hình thành các đặc điểm để thích nghi với điều kiện sống trôi nổi. Hoạt động 2 Tìm hiểu đặc điểm của cây sống trên cạn Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Yêu cầu HS nghiên - HS đọc thông tin và cứu SGK và trả lời câu trả lời câu hỏi ở mục V hỏi. Yêu cầu HS trả lời các SGK trang 120. câu hỏi sau - HS suy nghĩ tìm .