Mô tả được đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở cạn vừa ở nước. - Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật. - | Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 35 ẾCH ĐÒNG I. Mục tiêu - HS nắm vững các đặc điểm đời sống của ếch đồng. - Mô tả được đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở cạn vừa ở nước. - Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật. - Kĩ năng hoạt động nhóm. - Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích. II. Đồ dùng dạy và học - Bảng phụ ghi nội dung bảng SGK trang 114. - Tranh cấu tạo ngoài của ếch đồng. - Mẫu ếch nuôi trong lồng nuôi. - HS chuẩn bị theo nhóm. III. Tiến trình bài giảng Hoạt động 1 Đời sống - GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và thảo luận - Thông tin trên cho em biết điều gì về đời sống của ếch đồng - GV cho HS giải thích một số hiện tượng - Vì sao ếch thường kiếm mồi vào ban đêm - Thức ăn của ếch là sâu bọ giun ốc nói lên điều gì con mồi ở cạn và ở nước nên ếch có đời sống vừa cạn vừa nước . - HS tự thu nhận thông tin trong SGK trang 113 và rút ra nhận xét. - 1 HS trình bày các HS khác nhận xét bổ sung. - HS trình bày ý kiến. Kết luận - Êch có đời sống vừa ở nước vừa ở cạn nửa nước nửa cạn . - Kiếm ăn vào ban đêm. - Có hiện tượng trú đông. - Là động vật biến nhiệt. Hoạt động 2 Cấu tạo ngoài và di chuyển a. Di chuyển - GV yêu cầu HS quan sát cách di chuyển của ếch trong lồng nuôi và hình SGK mô tả động tác di chuyển trên cạn. Quan sát cách di chuyển trong nước của ếch và hình SGK mô tả động tác - HS quan sát mô tả được Trên cạn khi ngồi chi sau gấp chữ Z lúc nhảy chi sau bật thẳng - nhảy .
