MỤC TIÊU. 1, Kiến thức: - Học sinh trình bày được các nguyên tắc của sự tự nhân đôi của ADN. - Nêu được bản chất hoá học của gen. - Phân tích được các chức năng của ADN. 2, Kĩ năng:- Tiếp tục phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình | Sinh học lớp 9 - Tiết 16 - Bài 16 ADN và bản chất của gen I. MỤC TIÊU. 1 Kiến thức - Học sinh trình bày được các nguyên tắc của sự tự nhân đôi của ADN. - Nêu được bản chất hoá học của gen. - Phân tích được các chức năng của ADN. 2 Kĩ năng - Tiếp tục phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. II. CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to hình 16 SGK. III. PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. - Nhóm và tổ chức hoạt động nhóm. - Vấn đáp trực quan. - Làm việc với sách giáo khoa IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ôn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Nêu cấu tạo hoá học của ADN Vì sao ADN rất đa dạng và đặc thù - Mô tả cấu trúc không gian của ADN Hệ quả của nguyên tắc bổ sung như thế nào - 1 HS làm bài tập Một đoạn ADN có A 20 và bằng 600 nuclêôtit. - Tính và số lượng từng loại nuclêôtit còn lại của ADN - Đoạn phân tử ADN dài bao nhiêu micrômet Biết 1 cặp nu dài 3 4 angtơron 1 angtoron 10-4 micrômet. Đáp án A T 600 G X 900 Chiều dài phân tử ADN là 0 51 micrômet. 3. Bài mới Hoạt động 1 ADN tự nhân đôi theo những nguyên tắc nào 16-18 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi - Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra ở đâu vào thời gian nào - Yêu cầu HS tiếp - HS nghiên cứu thông tin ở đoạn 1 2 SGK và trả lời câu hỏi. - Rút ra kết luận. - Các nhóm thảo luận thống nhất ý J_ ADN tự nhân đôi theo những nguyên tắc nào Kết luận - ADN tự nhân đôi diễn ra trong nhân tế bào .
