iến thức: Củng cố các công thức, định nghĩa các tỉ số lượng giác của 1 góc nhọn. Tính được các tỉ số lượng giác của 3 góc đặc biệt 300, 450, 600. Nắm vững các hệ thức liên hệ giữa các tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau. | Hình học lớp 9 - Tiết 6 TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN Soạn 3 9 2011 Giảng 6 9 2011 A. MỤC TIÊU - Kiến thức Củng cố các công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác của 1 góc nhọn. Tính được các tỉ số lượng giác của 3 góc đặc biệt 300 450 600. Nắm vững các hệ thức liên hệ giữa các tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau. - Kĩ năng Biết dựng các góc khi cho 1 trong các tỉ số lượng giác của nó. Biết vận dụng vào giải các bài toán liên quan. - Thái độ Rèn tính cẩn thận rõ ràng. B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS - Giáo viên Bảng phụ ghi câu hỏi bài tập. Thước thẳng com pa ê ke thước đo độ. 2 tờ giấy cỡ A4. - Học sinh Ôn tập công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác của 1 góc nhọn Các tỉ số lượng giác của góc 150 600 . Thước thẳng com pa ê ke A4. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC - Ổn định tổ chức lớp kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động I KIỂM TRA BÀI CŨ 10 phút - Cho tam giác vuông và góc a như hình vẽ. Xác định vị trí các cạnh kề đối huyền với góc a. - Viết công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác của góc nhọn a. HS2 Chữa bài tập 11 76