Sau đó cho cả lớp hát lại. - Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn. - Hướng dẫn vận động nhạc. - Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát. - Giáo viên chú ý nhắc nhỡ học sinh nhgĩ đúng phách, đúng nhịp. - Từng nhóm hát và vận động nhạc. của thiếu nữ Nga với người yêu ngoài mặt trận. Cachiusa là tên cô gái, đồng thời lại là "bí danh" của vũ khí tên lửa. 2. Học hát. | Giáo án âm nhạc 7 Ngày soạn . . 2011 Ngày dạy 7A .7B .7C . Tuần 24 - Tiết 24 ÔN TẬP BÀI HÁT KHÚC CA BỐN MÙA ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 7 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC VÀI NÉT VỀ ÂM NHẠC THIẾU NHI VIỆT NAM I. MỤC TIÊU - Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh biết thực hiện những động tác vận động theo nhạc đơn giảng. - Tìm hiểu Vài nét về âm nhạc thiếu nhi việt nam - Hướng dẫn đọc và gõ phách bài TĐN 7 II. CHUẨN BỊ - Giáo viên đàn băng đĩa cho phần ÂNTT - Học sinh SGK vở ghi. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp kiểm tra sĩ số . 2. Kiêm tra bài cũ Trình bày bài hát Khúc ca bốn mùa. Trình bày TĐN số 7 3. Dạy bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG 1 GV Hát mẫu hoặc mở băng nhạc cho HS nghe. GV Hướng dẫn luyện thanh. HS Luyện âm No- Na GV Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những động tác vận động theo. sửa sai nếu có HS thực hiện theo sự hướng dẫn. KT Gọi 1 2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện những động tác vận động theo nhạc. I. ÔN BÀI HÁT Khúc ca bốn mùa Giáo viên Dương Văn Hùng - 50 - Trường THCS Tú Lệ Giáo án âm nhạc 7 Chú ý yêu cầu các em hát đúng tiết tấu bài hát. HS thực hiện theo yêu cầu của GV. GV Nhận xét đánh giá xếp loại. HOẠT ĐỘNG 2 GV Treo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN. GV Xác định các cao độ trường độ có tong bài TĐN GV hướng dẫn học sinh tập tiết tấu trong bài. HS tập tiết tấu theo sự hướng dẫn của giáo viên. GV hướng dẫn đọc tên nốt nhạc của từng khuông. HS Từng em đứng lên đọc tên nốt nhạc của từng khuông. GV hướng dẫn HS đọc gam La thứ. GV hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong bài. GV đàn giai điệu câu một khoảng 2 3 lần yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo. GV tiếp tục đàn giai điệu câu một yêu cầu HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn. HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn. GV Tập tương tự với những câu còn lại. Khi các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV hướng dẫn cá em đọc bài tập đọc nhạc vài lần. GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu.
