-HS nghet. -GV nhạc. HĐ2: Hướng dẫn HS chia câu, đoạn. (5 phút) -Cho HS đọc - GV yêu cầu Hs đọc lời bài hát. lời bài hát và giải -HS nhân. đọc cá mở băng thích từ khó cho HS nếu HS thắc mắc. -Bài hát được viết ở nhịp hai bốn. -Có tính chất vui khoẻ , giai điệu -Hướng dẫn HS quan sát bài hát và chia câu để tập hát. mộc mạc. -Bài gồm 2 đoạn : + Đoạn 1 :Kéo lên ơ.: + Đoạn 2: Đoạn còn lại. -HS nghe và ghi nhớ. . | -GV mở băng nhạc. -HS nghet. HĐ2 Hướng dẫn HS chia câu đoạn. 5 phút - GV yêu cầu Hs đọc lời bài hát. -Hướng dẫn HS quan sát bài hát và chia câu để tập hát. -Cho HS đọc lời bài hát và giải thích từ khó cho HS nếu HS thắc mắc. -Bài hát được viết ở nhịp hai bốn. -Có tính chất vui khoẻ giai điệu mộc mạc. -Bài gồm 2 đoạn Đoạn 1 Kéo lên ơ. Đoạn 2 Đoạn còn lại. -HS đọc cá nhân. -HS nghe và ghi nhớ. HĐ3 Tập hát 25 phút -Cho HS luyện thanh thang âm Rê thứ Giáo Án Âm Nhạc 9 -Dùng đàn hướng dẫn Hs luyện thanh. -Dùng đàn để hướng dẫn HS tập hát từng câu theo lối móc xích. -Cho HS tập hát vào bài theo In tro nhiều lần. -GV hướng dẫn. -GV điều khiển. -Thay tên nốt bằng các nguyên âm như i ê ô a. Tập hát -Mỗi câu hát GV đàn cho HS nghe 1 lần GV hát 2 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát nhắc lại 3-4 lần. -Thực hiện theo lối móc xích cho đến hết bài. -GV sử dụng đoạn 2 để làm nhạc dạo và hướng dẫn HS vào bài hát. -Hướng dẫn Hs hát và vận động theo nhạc Câu 1 Làm động tác kéo lưới. Câu 2 Tay phải đưa ngang trước mặt thể hiện sự bao la rộng lớn của biển khơi. Câu 3 Tay phải úp vào trước ngực thể hiện tình cảm thân thiết với biển cả. Câu 4 Hai tay đưa ra trước mặt thể hiện niềm vui trong cuộc sống. -Cho HS thực hiện nhiều lần theo -HS thực hiện đồng thanh. -HS tập hát theo sự hướng dẫn của GV. -Tập nghe Intro để vào bài hát. -HS quan sát và thực hiện theo GV. -Hát kết hợp với vận động. Giao Án Âm Nhạc 9 đàn. 4. Củng cố. 3 phút -Yêu cầu HS trình bày bài hát hoàn chỉnh theo đàn. -GV chỉ định từng nhóm HS trình bày. -GV đàn và điều khiển. -Cả lớp hát theo nhạc đệm và theo sự hướng dẫn của GV. -Từng nhóm 3-4 HS hát bài hát theo nhịp đàn. -GV cho HS xung phong hát cá nhân và kết hợp vận động theo nhịp. GV sửa sai nếu có . - GV hát lời mới cho HS nghe. -Thực hiện đồng thanh. -Thực hiện theo nhóm. -Cá nhân trình bày. - HS nghe và cảm nhận lời mới. Giáo Án Âm Nhạc
