Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát . Bóng dáng một ngôi trường, tập hát đúng những chỗ đảo phách và những dấu luyến trong bài. - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như: Hát hoà giọng, hát lĩnh xướng. - Qua nội dung bài hát, giáo dục các em có những tình cảm yêu mến và gắn bó với mái trường. II- Chuẩn bị của GV - Đàn phím điện tử - Đàn và hát thuần thục bài. Bóng dáng một ngôi trường | Tiết 1 Ngày soạn 21 08 2011 HỌC HÁT BÀI BÓNG DÁNG mỘT NGÔI TRƯỜNG Nhạc lời Hoàng Long I- Muc tiêu - HS hát đứng giai điệu và lời ca bài hát . Bóng dáng một ngôi trường tập hát đứng những chỗ đảo phách và những dấu luyến trong bài. - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như Hát hoà giọng hát lĩnh xướng. - Qua nội dung bài hát giáo dục các em có những tình cảm yêu mến và gắn bó với mái trường. II- Chuẩn bi của GV - Đàn phím điện tử - Đàn và hát thuần thục bài. Bóng dáng một ngôi trường. - Tranh bài hát III- Tiến trình day hoc 1 Tổ chức. 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của trò TG 1 Giáo viên giới thiêu bài hát và tác giả - Năm 1985 nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác bài. Bóng dáng một ngôi trường dựa vào những kí ức về một mái trường mà ông từng gắn bó thân thiết. Đó là trường THPT Nguyễn Huệ Thị xã Hà Đông Tỉnh Hà Tây . Hai Nhạc sỹ Hoàng Long Hoàn Ngân là tác giả của các ca khức quen thuộc như Em đi thăm miền Nam 1959 Bác Hổ người cho em tất cả 1975 2- Nghe hát mẫu bài hát. 3- Chia đoan chia câu. Bài hát có mấy đoạn Mỗi đoạn gồm mấy câu Bài hát viết ở mấy loại nhịp Bài hát có sử dụng những dấu gì Cảm nhận của em khi nghe bài hát 4- Luyên thanh 1-2 phút 5- Táp hát từng câu Tập hát đoạn a Đoạn a chia làm 4 câu hát câu 1 và câu 3 có 4 nhịp cùng chung âm hình tiết tấu. - GV hát mẫu câu một sau đó đàn giai điệu câu này 2- 3 lần yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo. Những chỗn đảo phách dấu lặng và nốt hoa mĩ giáo viên hát mẫu yêu cầu học sinh có 1- Giới thiêu bài hát và tác giả Họ và tên Nguyễn Hoàng Lân Họ và tên Nguyễn Hoàng Long Ngày sinh 18 6 1942 Quê quán Hà Tây Nơi ở hiện nay Hà Nội Sáng tác chính ca khúc trữ tình ca khúc thiếu nhi Bài hát gổm hai đoạn. Đoạn a gồm hai câu Mỗi câu 8 nhịp từ đầu đến. Trong lòng chúng ta đoạn này viết ở nhịp 4 4. - Đoạn b là phần còn lại viết ở nhịp 2 4 2 Học hát năng khiếu hát cho các bạn nghe. - Tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp 1-2 cho HS hát cùng với đàn. - GV chỉ định 1-2 HS hát lại câu này - Tập tuơng
