Vì văn hóa học liên quan đến rất nhiều ngành khoa học xã hội và nhân văn, cho nên tình trạng khá phổ biến hiện nay là cái gì cũng có thể xem là văn hóa học và, ngược lại, có thể quy văn hóa học về mọi thứ. Bởi vậy, việc xác định xem một nội dung nghiên cứu có thuộc văn hoá học hay không là rất quan trọng. Bài góp phần khu biệt văn hóa học với các khoa học giáp ranh và xác định vị trí của văn hóa học. | NHẬN DIỆN VĂN HOÁ HỌC . Trần Ngọc Thêm Bộ môn Văn hóa học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Tp. HCM Vì văn hóa học liên quan đến rất nhiều ngành khoa học xã hội và nhân văn cho nên tình trạng khá phổ biến hiện nay là cái gì cũng có thể xem là văn hóa học và ngược lại có thể quy văn hóa học về mọi thứ. Bởi vậy việc xác định xem một nội dung nghiên cứu có thuộc văn hoá học hay không là rất quan trọng. Một cách khái quát một nội dung nghiên cứu sẽ được xem là thuộc về văn hoá học nếu thoả mãn ba điều kiện a Đối tượng nghiên cứu phải thuộc về văn hoá b Phạm vi nghiên cứu không rơi vào các khoa học giáp ranh và c Nội dung nghiên cứu không đi sâu vào các khoa học chuyên ngành. Điều kiện thứ nhất là đương nhiên và đã được chúng tôi bàn đến ở một bài khác cho nên ở đây chỉ nói về hai điều kiện b và c . 1. Khu biệt văn hóa học với các khoa học giáp ranh Văn hóa học có liên quan đến tất cả các ngành khoa học xã hội và nhân văn nhưng có quan hệ mật thiết nhất là với các ngành nhân loại học xã hội học sử học địa lý học và khu vực học. a Văn hóa học với Nhân loại học và Xã hội học Sự gắn bó nhiều nhất giữa văn hóa học với nhân loại học và xã hội học liên quan đến chủ thể là con người. Với Nhân loại học hiện nay vẫn tồn tại một quan niệm và khuynh hướng khá phổ biến xem văn hóa học như một bộ phận của nhân loại học. Quan niệm này hình thành ở Mỹ và một phần Tây Âu nơi mà giới nhân loại học có đóng góp khá lớn vào viêc hình thành văn hoá học. Mặc dù vậy quan niệm này không đúng cả về mặt thực tiễn lẫn mặt lý luận khoa học. Trên thực tiễn tuy nhân loại học là khoa học có đóng góp nhiều nhất cho việc hình thành văn hoá học nhưng không phải mọi lúc mọi nơi và không phải là duy nhất. Về thời gian đóng góp của nhân loại học cho việc hình thành văn hoá học chủ yếu là trong giai đoạn nửa đầu tk. XX. Về không gian khu vực có đóng góp chủ yếu là Tây Âu và Mỹ. Về chủ thể thì ngoài nhân loại học với các tên tuổi như C. .