Tham khảo tài liệu 'nhãn khoa part 8', y tế - sức khoẻ, y dược phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Tắc lệ đạo nôì thông ỉệ mũi phẫu thuật Dupuy Dutemps. Sẹo giác mạc ghép giác mạc nếu điều kiện cho phép. Khô mắt tra nước mắt nhân tạo lâu dài. . PHÒNG BỆNH Giáo dục ý thức đề phòng bỏng mắt cho tất cả mọi người đặc biệt là ỏ lứa tuổi học sinh và công nhân. Tuyên truyền về các tác nhân gây bỏng mắt cách bảo vệ mình và mọi người cách xử trí khi đã xảy ra tai nạn. Cải thiện điều kiện lao động và tăng cường bảo hộ lao động cho công nhân và nông dân. Phải xử trí và sơ cứu đúng và kịp thời sau đó chuyển tôi chuyên khoa mắt. CÂU HỎI Tự LƯỢNG GIÁ Điển vào chỗ trông trong các câu sau 1. Tổn thương bỏng mắt trên lâm sàng được chia độ. 2. Tổn thương bỏng giác mạc mức độ trung bình là. 3. Tổn thương bỏng kết mạc mức độ nặng là. 4. Tổn thương của bỏng kết-giác mạc đặc biệt nặng là - Kết mạc . - Giác mạc . 5. Dấu biết tình trạng hoại tử kết mạc. 6. Đặc điếm của bỏng mắt do bazơ có nồng độ trung bình là. 7. Đặc điểm của bỏng mắt do axit có nồng độ trung bình là. 8. Động tác quan trọng nhất để sơ cứu bỏng mắt do hoá chất ỉà. 9. Cần mắt để chông dính mông mắt - thể thuỷ tinh. 10. Cần mắt để chống dính mi cầu sau bỏng. 141 Bài 15 THUỐC VÀ ĐIỂU TRỊ TRONG NHÃN KHOA MỤC TIÊU Sau khi hoàn thành bài học này sinh viên có thể 1. Kể ra được một số phương pháp dùng thuốc điều trị tại mắt. 2. Nêu được những chỉ định và tác dụng phụ của các loại thuốc tra mắt chủ yếu. 3. Biết được tác dụng phụ ở mắt của một số thuốc điều trị bệnh toàn thân. Mắt là một cấu trúc có nhiều đặc tính khác biệt so vối các cơ quan khác của cơ thể người vì vậy trong điều trị các bệnh mắt nhiều phương pháp khác nhau đã được sử dụng nhằm tăng hiệu quả điều trị. Trong nhiều bệnh của mắt điều trị thường bao gồm điều trị toàn thân và điều trị tại chỗ. Các phương pháp điều trị qua đường toàn thân như tiêm thuốc và uống thuốc có nhược điểm là lượng thuốc vào mắt rất ít do bị cản trở bởi hàng rào máu thủy dịch. Do đó trong nhiều trường hợp điều trị tại chỗ đóng vai trò quyết định. . .
