Quyết định số 07/2002/QĐ-BGDĐT về việc ban hành quy định về tổ chức hình thức tự học có hướng dẫn đối với bổ túc trung học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 07 2002 QĐ-BGDĐT Hà Nội ngày 19 tháng 3 năm 2002 QUYẾT ĐỊNH CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SỐ 07 2002 QĐ-BGDĐT NGÀY 19 THÁNG 3 NĂM 2002 VỀ VIỆC BAN HÀNH QUY ĐỊNH VỀ TỔ CHỨC HÌNH THỨC TỰ HỌC CÓ HƯỚNG DẪN ĐỐI VỚI BỔ TÚC TRUNG HỌC BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 15 CP ngày 02 3 1993 của Chính phủ về nhiệm vụ quyền hạn và trách nhiệm quản lý nhà nước của các Bộ cơ quan ngang Bộ Căn cứ Nghị đinh số 29 CP ngày 30 3 1994 của Chính phủ về nhiệm vụ quyền hạn và tổ chức bộ máy của Bộ Giáo đục và Đào tạo Căn cứ Nghị định số 43 2000 NĐ-CP ngày 30 8 2000 của Chính phủ quy đinh chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo đục Căn cứ Quyết đinh số 43 2000 QĐ-BGDĐTngày 25 9 2000 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế Tổ chức và hoạt động của trung tâm giáo dục thường xuyên Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục thường xuyên QUYẾT ĐỊNH Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy định về tổ chức hình thức tự học có hướng dẫn đối với bổ túc trung học. Điều 2. Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày kể từ ngày ký. Những quy định trước đây trái với Quyết định này đều bãi bỏ. Điều 3. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh thành phố trực thuộc Trung ương Chánh Văn phòng Bộ Vụ trưởng Vụ Giáo dục thường xuyên Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc cơ quan Bộ Giáo đục và Đào tạo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Cục trưởng Cục Nhà trường Bộ Quốc phòng chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này. Lê Vũ Hùng Đã ký QUY ĐỊNH VỀ TỔ CHỨC HÌNH THỨC TỰ HỌC CÓ HƯỚNG DẪN ĐỐI VỚI BỔ TÚC TRUNG HỌC Ban hành kèm theo Quyết đinh số 07 2002 QĐ-BGDĐTngày 19 3 2002 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Chương 1 NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Tự học có hướng dẫn. Tự học có hướng dẫn là một hình thức học của giáo dục không chính quy. Người học theo hình thức này phải tự nghiên cứu học liệu sách giáo khoa để thu nhận kiến thức và tự rèn luyện kỹ năng dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Điều