Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn: BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Theo chủ trƣơng đổi mới giáo dục, cần đổi mới cả về chƣơng trình, nội dung, về sách giáo khoa, về PPDH, đồng thời đổi mới cả kiểm tra đánh giá. Phƣơng hƣớng đổi mới kiểm tra đánh giá là kết hợp giữa phƣơng thức kiểm tra truyền thống (tự luận) với kiểm tra đánh giá bằng TN.

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần "Các nguyên tố kim loại" lớp 12 trường trung học phổ thông

Tiểu luận: Đề tài Bài tập - Biện pháp rèn luyện kỹ năng đặt vấn đề vào bài học

Khóa luận tốt nghiệp Thông tin-Thư viện: Kế hoạch biên soạn Thư mục Nguyễn Văn Đạo và thực tiễn triển khai tại Trung tâm Thông tin – Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Luận văn: Biên soạn hệ thống bào tập để phát triển năng lực tư duy cho học sinh

Đề tài “Biên soạn phần mềm – soạn thảo nhanh một số bài tập Vật lí 11 cơ bản - phần Điện học”

Khóa luận tốt nghiệp ngành Thông tin thư viện: Kế hoạch biên soạn Thư mục Nguyễn Văn Đạo và thực tiễn triển khai tại Trung tâm Thông tin – Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Tích hợp – một nguyên tắc biên soạn sách giáo khoa, một định hướng tổ chức dạy học ngữ văn ở trung học phổ thông không bao giờ cũ

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SƯ PHẠM " BIÊN SOẠN PHẦN MỀM – SOẠN THẢO NHANH BÀI TẬP VẬT LÍ 11 (Phần: Điện Từ Học & Quang Hình Học) "

Luận văn "Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại"

Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Tăng cường tự chủ tài chính tại Đề án Biên soạn Bách khoa toàn thư Việt Nam
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.