Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Approaching dynamic teaching in reality of vocational training organizations where Ethnic Minority students study in Vietnam

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

This theory is not new to vocational training in Vietnam, but the nature of Dynamic Teaching is not well understood and applied by all the teachers in teaching process. More specifically, for vocational training institutions with ethnic minority students studying, Vietnamese language is also considered as a foreign language for them to integrate their study with the majority of students of Kinh ethnic group. | Approaching dynamic teaching in reality of vocational training organizations where Ethnic Minority students study in Vietnam

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.