Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Towards inclusive learning environment for students with disabilitiesin vietnam’shigher education: case study of Vietnam national university, Hanoi

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

It then presents the difficulties and obstacles faced by students with disabilities (SWDs) by analysing data collected over both in-depth interviews and questionnaire surveys with SDWs at VNUH. The research result shows that the issue of PWDs has been acknowledged and regulated in a number of policy documents at the institutional level. |

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.