Về kiến thức: - Cách giải và biện luận phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn, định lí Viet - Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai. - Cách giải một số phương trình quy về phương trình bậc hai đơn giản. b) Về kĩ năng: - Thành thạo các bước giải và biện luận phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn. - Thành thạo các bước giải phương trình quy về phương trình bậc hai đơn giản. - Thực hiện được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc. | Tuần 10 Bài 2. PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BẬC HAI. 3 tiết 1. Mục tiêu a về kiến thức - Cách giải và biện luận phương trình bậc nhất bậc hai một ẩn định lí Viet - Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai. - Cách giải một số phương trình quy về phương trình bậc hai đơn giản. b Về kĩ năng - Thành thạo các bước giải và biện luận phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn. - Thành thạo các bước giải phương trình quy về phương trình bậc hai đơn giản. - Thực hiện được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai. c Về tư duy - Hiểu được các bước biến đổi để có thể giải được phương trình quy về pt bậc hai đơn giản - Biết quy lạ về quen. d Về thái độ - Cẩn thận chính xác. - Biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn. 2. Chuẩn bi phương tiện dạy hoc a Thực tiễn Học sinh đã học cách giải pt bậc nhất và bậc hai ở lớp 9 giải được pt với hệ số hằng số. b Phương tiện - Chuẩn bị các bảng kết quả các hoạt động - Chuẩn bị các phiếu học tập. c Phương pháp Cơ bản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen hoạt động nhóm. 3. Tiến trình bài học và các hoạt động Tiết 1 . Kiểm tra bài cũ Gv có thể tổ chức cho lớp hoạt động nhóm. Với mỗi nội dung cho hs học theo kiểu trò chơi. Cách tiến hành trò chơi Sau khi chia nhóm giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm gv điều khiển trò chơi bằng cách đưa ra từng câu hỏi nhóm nào đưa ra câu hỏi đúng và nhanh nhất được ghi điểm. Sau khi hoàn thành mỗi nội dung nhóm nào được nhiều điểm nhất là thắng. Kết thúc trò chơi giáo viên có thể cho điểm vào sổ với nội dung đó cho hs. Hoạt động 1 Giải và biện luận pt bậc nhất ax b 0. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung cần ghi - Nghe hiểu nhiệm vụ - Tìm phương án thắng - Trình bày kết quả - Chỉnh sữa hoàn thiện nếu có - Ghi nhận kiến thức Tổ chức cho hs tự ôn tập kiến thức cũ. Cho biết dạng của pt bậc nhất một ẩn Giải BL pt sau m x - 5 2x - 3 Nêu bảng tóm tắt về giải và BL pt ax b 0 V Bảng tổng kết SGK Hoạt đông 2 Giải và .
