Hiểu được khái niệm về lưỡng tính sóng – hạt của ánh sáng. Hiểu được khái niệm laze; hiểu sơ lược nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của laze. Hiểu các đặc điểm của laze và ứng dụng của laze. | Bài 66 LƯỠNG TÍNH SÓNG - HẠT CỦA ÁNH SÁNG SƠ LƯỢC VỀ LAZE I MỤC TIÊU Hiểu được khái niệm về lưỡng tính sóng - hạt của ánh sáng. Hiểu được khái niệm laze hiểu sơ lược nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của laze. Hiểu các đặc điểm của laze và ứng dụng của laze. II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên Vẽ trên giấy khổ lớn Hình và GV mang đến lớn bút trỏ laze. 2 Hoc sinh Ôn lại kiến thức về chuyển mức năng lượng 63. III GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐÔNG DẠY - HỌC Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Hoạt đông 1 HS Thí nghiệm giao thoa ánh sáng của Young. HS Thí nghiệm hiện tượng quang điện của Hertz. HS Ánh sáng đỏ. HS Tia tử ngoại HS Ánh sáng có bước sóng dài. HS Ánh sáng có bước sóng ngắn. HS Ánh sáng có lưỡng tính sóng hạt. Hoạt đông 2 GV Hãy kể tên thí nghiệm chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng GV Hãy kể tên thí nghiệm chứng tỏ ánh sáng có tính chất hạt GV Ánh sáng gì được dùng trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng của Young GV Ánh sáng gì được dùng trong thí nghiệm hiện tượng quang điện của Hertz GV Ánh sáng gì chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng GV Ánh sáng gì chứng tỏ ánh sáng có tính chất hạt GV Ánh sáng có tính chất gì GV Khi ánh sáng có bước sóng dài HS Tính chất hiện tượng giao thoa hiện tượng nhiễu xạ hiện tượng thì nó thể hiện tính chất gì tán xạ. GV Tính chất gì mờ nhạt HS Tính chất sóng. GV Khi ánh sáng có bước sóng ngắn thì nó thể hiện tính chất gì HS Hiện tượng quang điện khả năng đâm xuyên tác dụng phát GV Tính chất gì mờ nhạt quang. HS Tính chất hạt. GV Thế nào là sự phát xạ tự phát Hoạt đông 3 GV Thế nào là sự phát xạ kích HS Nêu hiện tượng trong SGK thích trang 275. GV Thế nào là sự đảo mật độ HS Nêu hiện tượng trong SGK GV Thế nào là môi trường hoạt trang 275. tính HS Nêu hiện tượng trong SGK trang 275. GV Thế nào là bơm quang học GV Muốn cho sự khuếch đại nhân HS Nêu hiện tượng trong SGK trang 275. lên thì ta phải làm gì HS Nêu hiện tượng trong SGK trang 275. GV Vì sao tia laze là ánh sáng kết hợp HS Bố trí hai gương song .
