Củng có lại những kiến thức và kĩ năng đã học về văn bản tự sự (hoặc miêu tả ) về tạo lập văn bản , về các tác phẩm văn học có liên quan đến đề bài (nếu có) và về cách sử dụng từ ngữ đặt câu. - Đánh giá được chất lượng bài làm của mình so với yêu cầu của đề bài. Nhờ đó có được những kinh nghiệm quyết tâm cần thiết để làm tốt hơn những bài sau. | Tiết 19 TRẢ BÀI TLV SỐ 1 A. Mục đích cần đạt Giúp học sinh - Củng có lại những kiến thức và kĩ năng đã học về văn bản tự sự hoặc miêu tả về tạo lập văn bản về các tác phẩm văn học có liên quan đến đề bài nếu có và về cách sử dụng từ ngữ đặt câu. - Đánh giá được chất lượng bài làm của mình so với yêu cầu của đề bài. Nhờ đó có được những kinh nghiệm quyết tâm cần thiết để làm tốt hơn những bài sau. B. Chuẩn bị Thầy Bảng phụ các ngữ liệu. Trò Ôn lại các kiến thức tạo lập văn bản. C. Các hoạt đông dạy và hoc 1. On định 2. Chép đề Hoạt đông của thầy Hoạt đông 1 Quá trình tạo lập Hoạt đông của trò - 4 bước Nôi dung cần đạt I - Môt số thao tác cần nhớ khi văn bản qua mấy bước Với đề tài đã cho thì cónên định hướng không Xác định bố cục của bài viết . Hoạt đông 2 Nhận xét bài làm học sinh ưu và khuyết điểm. - 3 phần Lan Thảo Như Quỳnh Sĩ. Quang Dũng Khánh Anh . tạo lập văn bản II - Nhận xét bài làm học sinh 1. Ưu điểm - Bài viết đúng bố cục 3 phần. - Sử dụng ngôi kể hợp lý - Đã biết cách sắp xếp các chuỗi sự việc - Trình bày tương đối sạch - Viết câu rõ ý. Bài làm tốt chữ viết sạch đẹp 2. Nhược điểm - Truyện sơ sài tẻ nhạt Hoạt đông 3 Chữa lỗi cụ thể Hoạt đông 4 công bố kết quả. -Viết lại bài văn cho hoàn chỉnh. -Soạn bài Tìm hiểu - Buổi sáng hôm đó trời mưa rất to tôi đứng chờ Dương đế để cùng đi học. - Em trợn mắt lên đáp - Bỗng một đám người chạy đến vây quanh HS có ý kiến phát biểu. - Chữ quá xấu diễn đạt kém - viết tắt số quá nhiều III - Chữa lỗi Buổi sáng hôm đó trời mưa rất to Tôi đứng chờ Dương đến để cùng đi học. Công bố kết quả 32 32 đạt điểm 5 trở .
