Lịch sử ra đời và phát triển của tư tưởng dạy học theo kiểu Project Có nhiều quan điểm khác nhau về sự ra đời của tư tưởng dạy học theo kiểu Project, tuy vậy có thể nói những mầm mống đầu tiên của tư tưởng dạy học theo kiểu Project đã có trong quan niệm của các nhà giáo dục kinh điển như . Rousseau (1712ư1778), H. Pestalozzi (1746ư1827), F. Frửbel (1782ư1852) và W. Humboldt (17671835), thể hiện ở việc nhấn mạnh đặc biệt ý nghĩa của Tính tự quyết và Sự tự hoạt động của con người như.
