Báo cáo khoa học: "Turn-Taking Cues in a Human Tutoring Corpus"

Most spoken dialogue systems are still lacking in their ability to accurately model the complex process that is human turntaking. This research analyzes a humanhuman tutoring corpus in order to identify prosodic turn-taking cues, with the hopes that they can be used by intelligent tutoring systems to predict student turn boundaries. Results show that while there was variation between subjects, three features were significant turn-yielding cues overall. In addition, a positive relationship between the number of cues present and the probability of a turn yield was demonstrated. .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
88    592    2    21-06-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.