Qua nghiên cứu cho thấy để rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học viên có hiệu quả, nhà trường cần phải thực hiện đồng bộ ba nhóm giải pháp, nhóm giải pháp đối với công tác quản lý, lãnh đạo, nhóm giải pháp đối với giảng viên và nhóm giải pháp đối với học viên. Trong đó nhóm giải pháp đối với học viên là trọng tâm