Giúp HS : Hiểu được mục đích yêu cầu, nội dung và phương pháp thể hiện của văn bản tổng kết thông thường. Biết cách lập dàn ý, từ đó viết được một văn bản tổng kết có nội dung đơn giản, phù hợp với trình độ HS THPT. | GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 VĂN BẢN TỔNG KẾT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS : Hiểu được mục đích yêu cầu, nội dung và phương pháp thể hiện của văn bản tổng kết thông thường. Biết cách lập dàn ý, từ đó viết được một văn bản tổng kết có nội dung đơn giản, phù hợp với trình độ HS THPT. II. CHUẨN BỊ DẠY VÀ HỌC : Phương tiện dạy học: SGK, GA cá nhân, Phiếu học tập , tư liệu bài học . 2. HS : SGK , SBT , Đọc và soạn bài trước ở nhà III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Nhấn mạnh : GV nhận xét : Văn bản tổng kết nhằm nhìn nhận, đánh giá kết quả và rút ra những bài học kinh nghiệm khi kết thúc một công việc hay một giai đoạn công tác. a) Đó là: - Đảm bảo bố cục 3 phần: mở đầu; nội dung báo cáo và kết thúc. c) - Tên hiệu của Đoàn, tên đoàn trường và tên chi đoàn. - Mục II và mục IV nên cho vào một mục chung là: Kết quả công tác đoàn. Bài tập 1:- HS đọc và thảo luận, có thể bổ sung (bằng cách soạn thảo kiểu chữ khác) vào những chỗ bị lược ( ). Nhấn mạnh : b) Dàn ý: Phần đầu: - Quốc hiệu, tên trường, lớp. - Địa điểm, ngày tháng năm - Tiêu đề báo cáo: Báo cáo tổng kết phong trào học tập và rèn luyện- lớp ( )- năm học ( ). Phần nội dung: - Đặc điểm tình hình lớp. - Kết quả học tập. - Kết quả rèn luyện. - Bài học kinh nghiệm. - Đánh giá chung. Phần kết: kí tên. Kết luận : Chú ý: người viết nên chọn nội dung cơ bản (kết quả học tập và kết quả rèn luyện) để viết thành những đoạn văn bản. Bài tập 2: - HS suy nghĩ và viết. Bước 1: Củng cố Văn bản tổng kết được viết để nhìn nhận, đánh giá kết quả khi kết thúc một công việc nào đó. Muốn viết được văn bản tổng kết cần có tư liệu, cần diễn đạt đúng đặc trưng văn bản hành chính và cần tuân thủ theo 3 phần. - Tiếp tục hoàn thành bài tập (2). - Tìm hiểu một số hoạt động đã qua của trường, lớp để viết báo cáo. Học bài cũ và chuẩn bị bài mới Kết luận : HS học và chuẩn bị bài ở nhà .
