GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2CHÍNH TẢ (Nghe viết): SÔNG HƯƠNGI. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm được BT(2) a. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung các bài tập chính tả. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Thầy 1. Khởi động : 2. Bài cũ : - Vì sao cá không biết nói? - Gọi 3 HS lên bảng tìm từ theo yêu - 3 HS lên bảng, HS dưới lớp viết vào cầu. nháp. - 1 HS tìm 4 từ chứa tiếng có vần ưc/ưt. -Nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới : Giới thiệu: -Hát Hoạt động của Hương là một cảnh đẹp nổi tiếng - HS nhắc lại tựa bài ở Huế. Hôm nay lớp mình sẽ viết 1 đoạn trong bài Sông Hương và làm các bài tập chính tả phân biệt r/d/g; ưc/ưt. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết : - GV đọc bài lần 1 đoạn viết. - Đoạn trích viết về cảnh đẹp nào? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp của sông - Theo dõi. Hương vào thời điểm nào? b) Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có mấy câu? - Trong đoạn văn những từ nào được viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó: - GV đọc các từ khó cho HS viết. d) Viết chính tả : e) Soát lỗi : g) Chấm bài : Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập -HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, Hương Giang, dải lụa, lung linh. - 3 câu. - Các từ đầu câu: Mỗi, Những. Tên riêng: Hương Giang. - Sông Hương. - Cảnh đẹp của sông Hương vào mùa hè và khi đêm xuốngBài 2a : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 4 HS lên bảng Đọc đề bài. - 4 HS lên bảng làm. HS dưới lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. 4. Củng cố – Dặn dò: a) giải thưởng, rải rác, dải núi. rành mạch, để dành, tranh Gọi HS tìm các tiếng có âm r/d/gi b) sức khỏe, sứt mẻ hoặc ưc/ưt. cắt đứt, đạo đức nức nở, nứt nẻ. -Tuyên dương đội thắng cuộc. - 2 HS đọc nối Dặn HS ghi nhớ quy tắc chính tả và - HS tìm tiếng: dở, giấy, mực, bút. về nhà làm lại. -Chuẩn bị: Ôn tập giữa HKII - Nhận xét tiết học. - HS thi đua tìm từ: - Đội nào tìm nhiều từ đúng và nhanh nhất đội đó thắng cuộc
