Cùng nắm kiến thức trong bài giảng này thông qua việc tìm hiểu nội dung các chương sau: chương 1 tổng quan phân tích thiết kế một hệ thống thông tin, chương 2 phân tích một nhu cầu ứng dụng tin học, chương 3 phân tích và thiết kế thành phần dữ liệu của một hệ thống HTTT-thiết kế mô hình dữ liệu quan niệm, chương 4 mô hình quan hệ dữ liệu, chương 5 mô hình quan niệm xử lý, chương 6 thành phần xử lý ở mức tổ chức, chương 7 thành phần xử lý ở mức logic. | BÀI GIẢNG PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Biên soạn: ThS. Văn Như Bích B, ThS. Võ Hoàng Khang. Bộ môn: Hệ thống Thông tin, Khoa CNTT, trường ĐH Kỹ thuật Công nghệ Văn Như Bích B Chương 1 TỔNG QUAN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ MỘT HTTT KHÁI NIỆM CƠ BẢN: Phân tích. Các phương pháp Ngiên cứu khoa học để tìm hiểu nhận biết một HTTT: . PP so sánh tương tự - tương phản. . PP Thử và biết. . PP Logic. . PP Qui nạp. . PP Loại suy. . PP Xác xuất thống kê. . PP Phân tích & tổng hợp. Văn Như Bích B Chương 1 TỔNG QUAN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ MỘT HTTT KHÁI NIỆM CƠ BẢN: HTTT. . HTTT? . Mô hình phân cấp HTTT. . Ba trục biểu diễn của một HTTT. mặt phẳng tương quan giữa 3 trục. . Mặt phẳng mức nhận thức - Các thành phần. . Mặt phẳng mức nhận thức - Các bước phát triển. . Mặt phẳng Các thành phần - Các bước phát triển Văn Như . | BÀI GIẢNG PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Biên soạn: ThS. Văn Như Bích B, ThS. Võ Hoàng Khang. Bộ môn: Hệ thống Thông tin, Khoa CNTT, trường ĐH Kỹ thuật Công nghệ Văn Như Bích B Chương 1 TỔNG QUAN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ MỘT HTTT KHÁI NIỆM CƠ BẢN: Phân tích. Các phương pháp Ngiên cứu khoa học để tìm hiểu nhận biết một HTTT: . PP so sánh tương tự - tương phản. . PP Thử và biết. . PP Logic. . PP Qui nạp. . PP Loại suy. . PP Xác xuất thống kê. . PP Phân tích & tổng hợp. Văn Như Bích B Chương 1 TỔNG QUAN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ MỘT HTTT KHÁI NIỆM CƠ BẢN: HTTT. . HTTT? . Mô hình phân cấp HTTT. . Ba trục biểu diễn của một HTTT. mặt phẳng tương quan giữa 3 trục. . Mặt phẳng mức nhận thức - Các thành phần. . Mặt phẳng mức nhận thức - Các bước phát triển. . Mặt phẳng Các thành phần - Các bước phát triển Văn Như Bích B . PP so sánh tương tự -Tương phản. Lập trình theo mẫu. Văn mẫu. Các dạng của bài toán. Triển khai các mô hình kinh tế mẫu. Mẫu biểu. Bắt chước. So sánh và tương phản (Các cặp đối ngẩu, thuyết âm dương) Ưu điểm: Kết quả nhanh, dễ triển khai Khuyết điểm: Kết quả kiểm tra giảm theo thời gian (vì mô hình dễ nhân rộng). Triệt tiêu tính sáng tạo. Thói quen không tốt. Phân lớp các đối tượng dễ dàng, dễ khái quát và tổng quát từ các mẫu phổ biến Vd 1: Vd 2: Vd 3: Vd 4: Vd 5: Vd 6: Ưu điểm? Khuyết điểm? Vd 7. Vd 8. Vd 9. Vd10. Văn Như Bích B . PP Thử và biết. Các công việc tại phòng thí nghiệm. Tìm kiếm và thăm dò. Thám hiểm. Giao diện trực quan. (What you see is what you get). Ưu: Kết quả có thể nhanh nếu mẫu nhỏ. Dễ thực hiện. Kết quả có thể bất ngờ lớn. Khuyết: Không gian mẫu lớn quá trình thử có thể bùng nổ tổ hợp. Kết quả KT bị phá sản nếu kinh phí thử lớn và không thành công. Vd 1. Vd 2. Vd 3. Vd 4. Ưu? Khuyết ? Văn Như Bích B . PP Logic. p
