Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn "Sự vận động của cái tôi trữ tình trong thơ Chế Lan Viên" trình bày tổng quan về sự hình thành cái tôi trữ tình trong thơ Chế Lan Viên qua các thời kì sáng tác, từ cái tôi lãng mạn đến cái tôi hiện thực cách mạng mang khuynh hướng sử thi và ngợi ca cuộc sống mới,. | Văn học sau 1975 đã chuyển từ tư duy sử thi sang tư duy tiểu thuyết. Nếu như tư duy sử thi hướng ngòi bút của các nhà văn nghiêng về phản ánh những sự kiện lịch sử trọng đại có tính chất toàn dân thì tư duy tiểu thuyết nghiêng về phản ánh những khía cạnh đời tư, đời thường, khía cạnh đời sống cá nhân phức tạp. Văn học bây giờ thực sự muốn nêu lên những vấn đề có ý nghĩa nhân sinh rộng lớn, không chỉ dừng lại ở chiến đấu, xây dựng như văn học 1945 - 1975. Tất nhiên, đề tài chiến đấu và xây dựng văn học sau 1975 vẫn đề cập, nhưng nhà văn cũng viết khác trước. Ai cũng biết văn học 1945 - 1975 được viết chủ yếu theo khuynh hướng sử thi, nó đã hoàn thành xuất sắc sứ mệnh mà lịch sử, cách mạng giao phó là tìm hiểu, khám phá, ngợi ca những nét đẹp của chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam trong chiến đấu và xây dựng. Văn học Việt Nam 1945 - 1975 phát triển trong hoàn cảnh chiến tranh. Với hoàn cảnh ấy, việc phản ánh cuộc sống và con người của văn học lúc này chưa thật toàn diện. Do yêu cầu của cách mạng, nhiệm vụ cổ vũ, động viên nhân dân ta đến với chiến trường nên nhiều mặt của cuộc sống và những sự thật còn phải đề cập một cách dè dặt. Văn học sau 1975 sẽ bổ cứu những mặt khuyết điểm đó. Với tư duy tiểu thuyết thì mọi vấn đề cuộc sống đều là đề tài của văn học. Bên cạnh những tác phẩm biểu dương, ca ngợi văn học còn phản ảnh những mặt tiêu cực trong nội bộ, những tổn thất nặng nề do chiến tranh đưa lại, cái đau buồn, cái bi trong cuộc sống, chuyện đời tư, đời thường, chuyện tình yêu, tình dục, tâm tư, nguyện vọng của từng số phận con người.
