Bài viết trình bày một số biện pháp nhằm phát triển năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho sinh viên (SV) ngành Sư phạm Địa lí Trường Đại học Quy Nhơn, đó là: Đổi mới tổ chức seminar theo định hướng phát triển năng lực cho SV; đổi mới cách thức tổ chức các bài thực hành; vận dụng phương pháp dự án để hướng dẫn SV thực hiện hoạt động giáo dục.