Để trang bị kiến thức và thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến mời các bạn học sinh lớp 11 tham khảo Đề kiểm tra 1 tiết môn Địa lí lớp 11 năm 2015 của trường THPT Phan Chu Trinh (Lần 1). Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt. | SỞ GD – ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN I HKI (2014-2015) Môn: Địa lý Lớp: 11 Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ KIỂM TRA 01 TIẾT HỌC KÌ I I. Mục tiêu kiểm tra, đánh giá - Đánh giá kết quả học tập của HS nhằm mục đích làm sáng tỏ mức độ đạt được của HS về kiến thức, kĩ năng, thái độ so với mục tiêu dạy học của các chủ đề: Sự tương phản về trinh độ phát triển kinh tế – xã hội của các nhóm nước; Xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hóa; Một số vấn đề mang tính toàn cầu; Một số vấn dề của châu lục và khu vực. - Đánh giá năng lực tư duy tổng hợp lãnh thổ, sử dụng bản đồ, năng lực giải quyết vấn đề. - Nhằm công khai hóa các nhận định về năng lực và kết quả học tập của mỗi HS, của tập thể lớp, giúp HS nhận ra sự tiến bộ cũng như những tồn tại của cá nhân, thúc đẩy, khuyến khích việc học tập của HS; tạo ra những căn cứ đúng đắn cho việc đánh giá kết quả học tập của HS - Thông qua KTĐG GV biết được những điểm đã đạt được, chưa đạt được của hoạt động dạy, học, giáo dục của mình, từ đó có kế hoạch điều chỉnh hoặc bổ sung cho công tác chuyên môn, hỗ trợ HS đạt những kết quả mong muốn. II. Hình thức kiểm tra: Hình thức kiểm tra tự luận III. Ma trận đề kiểm tra: Chủ đề Chủ đề 1 Nhận biết - Nhận biết sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của Sự tương phản các nhóm nước: nước phát triển, về trinh độ phát nước đang phát triển, nước công triển kinh tế – nghiệp mới (NICs). xã hội của các - Trình bày được đặc điểm nổi bật nhóm nước của cách mạng khoa học và công nghệ. - Trình bày được tác động của cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại tới sự phát triển kinh tế: xuất hiện ngành kinh tế mới, chuyển dịch cơ cấu kinh tế, hình thành nền kinh tế tri thức. Thông hiểu -Xác định phạm vi phân bố các nhóm nước - So sánh sự tương phản của các nhóm nước 20% điểm= Chủ đề 2 20% điểm=2điểm Xu hướng toàn cầu hóa, khu -Trình bày được biểu hiện, hệ quả của toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế. -Biết lí do hình thành tổ chức .
