Đề thi học kì 1 môn Công nghệ 10 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Huệ - Đề số 1 được sưu tầm và chọn lọc nhằm giúp các bạn học sinh lớp 10 luyện tập và chuẩn bị tốt nhất cho kì thi học kì hiệu quả. Đây cũng là tài liệu hữu ích giúp quý thầy cô tham khảo phục vụ công tác giảng dạy và biên soạn đề thi. Mời quý thầy cố và các bạn học sinh cùng tham khảo đề thi. | SỞ GD-ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ Đề 1 Điểm ĐỀ THI HK I, NĂM HỌC 2017-2018 Môn: CÔNG NGHỆ; LỚP 10 Thời gian: 45 phút Lời phê của giáo viên Chữ ký của giám thị A. Trắc nghiệm: (6 điểm) I. Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất (4 điểm) : Keo đất là những phần tử có kích thước: A. 2 micrômet D. <2 micrômet Câu : Khả năng hấp phụ của đất là khả năng: A. Giữ lại các chất dinh dưỡng, các phần tử nhỏ và hạn chế sự rửa trôi khi có nước mưa, nước tưới. B. Giữ lại nước,oxi do đó giữ lại được các chất hòa tan trong nước. C. Giữ lại các chất dinh dưỡng, đảm bảo nước thoát nhanh chóng. D. Giữ lại các chất dinh dưỡng, đảm bảo nước thoát bình thường Câu : Phân hóa học là loại phân sản xuất theo quy trình công nghiệp gồm có các loại sau: A. Đạm, Lân, Kali, phân rác, phân vi sinh B. Đạm, Lân, Kali, DAP, NPK C. Đạm, Lân, Kali, phân chuồng các loại D. Đạm, Lân, Kali, phân xanh Câu : Đặc điểm, tính chất của phân hữu cơ A. Chứa nhiều nguyên tố dinh dưỡng, tỉ lệ chất dinh dưỡng cao B. Chứa ít nguyên tố dinh dưỡng, tỉ lệ chất dinh dưỡng cao C. Chứa nhiều nguyên tố dinh dưỡng, tỉ lệ chất dinh dưỡng thấp D. Chứa ít nguyên tố dinh dưỡng, tỉ lệ chất dinh dưỡng thấp II. Xác định câu đúng (ghi D), sai (ghi S) trong các câu sau: (2 điểm) : Phân hóa học là loại phân dễ hòa tan : Phân vi sinh là loại phân dễ hòa tan, nên sử dụng bón thúc : Phân hữu cơ có vai trò cải tạo đất nên cần bón lót với lượng nhiều : Tỉ lệ và thành phần chất dinh dưỡng trong phân hữu cơ ít và không ổn định III. Lý thuyết (4 điểm) Câu : So sánh cấu tạo keo âm và keo dương So sánh Keo âm - Giống nhau Keo dương - Khác nhau Câu : Vì sao khi bón phân các chất dinh dưỡng không bị rửa trôi mà được giữ lại trong .
